更新时间：2009-09-28
开篇于2009年07月06日23:18:31
翘论？有人说，这名号叫得夸张，翘，难道是“翘辫子”的“翘”？肯定不是！那是什么？呵呵，当代大学生必备、必修功课——翘课，俗称：逃课。
※※
大多人都回去了，只留下了要函授的，以及在学校勤工俭学的一部分学生。
今天在第二食堂三楼教工食堂用了首次这里的早餐，相当失望。对比上学生食堂，这里在我眼中最大的区别只不过是吃饭不用带饭盒而已——食堂提供饭盆。
鸟鹏似乎也是第一次来，他叹：“从来就没见过一家食堂如此豪华。”他说这句话的根源是这个教工食堂里头的摆设。分一下三点来讲述。
一、食堂中不再是一、二楼的铁桌椅，而是红漆的大圆桌，直径起码1.5米，八把交椅。
二、提供免费汤水。（是它与本校其他食堂个人认为最大的区别）
三、环境清幽。
阿彬就鸟鹏这句话，说：“因为这是教工食堂。”
我艰难咽着那像极萝卜干的冬菜，补充：“单是教工食堂可能达不到如此高度，关键这里还是学院接待外宾的就餐地点。人什么地方地方漂亮最只管最重要？是脸面。”
“你们已经快迟到了还讨论这？”可晴用筷子敲着我的头，“别人都逃课，你反正也没听，为什么不一起逃？”
“逃课跟上课没听，可是两回事来着。假如没有什么要紧事，表面工夫还是要做的。”这是我最权威的回答。
“我就不信你不想逃课。”
“呵呵，不是不想。所谓逃课，要科学地逃，有准备的逃！”我明确指出，“逃课也是翘课，但绝对不是旷课。注意！只有当你逃课失败被点到名，才是旷课。”
“啊～”可晴的表情相当有趣，“你的理论可是相当新颖，还弄出个‘科学逃课观’来。”
“谢谢你起的名号。”我很满意，科学逃课观嘛，多好听。
函授继续。
上面的老师讲着课，坐在我们后面的“老师”们自顾说着话，那声音不小也几乎能重开一间教室。
“难道他们上课的时候，允许下面的学生这样那样高声说话？”可晴微声说出自己的疑惑。
我看课外书的心绪再次被打断：“那你以为就性质上讲，他们大声说笑跟我们这样小声议论，有什么本质上区别么？”
“应该没有吧～”
她这种不是很确定的态度实在不能让我满意：“就不能肯定一些？”
“没有！”
“这就对了。我个人估计他们在上课时也是一样严肃强调着纪律，可惜律人容易律己难。曾经孩提时，老师确实是个高大的职业；也只有当你步入教师行列后，才真正了解到什么叫‘天下乌鸦一般黑’。”我卷着笔在两个手指间旋来转去，补充一句，“台下的他们，现在还没有当老师的资格。”
“那自命不凡的你就有资格？好歹他们也算你的师兄师姐。”从认识到现在，可晴最不满意的只怕就是本人的大口气。
“呵呵，那我现在说话的声音是不是很轻？”
“对呀！”
“对呀！”我加强了语气，“至少我比他们懂得什么叫做台面，什么叫做尊重。”
刚上了三节课，也就是大概十点多快接近十一点，可晴被我用一张饭卡给轰出教室门：“去食堂三楼给我打饭，如果你不希望你那日渐干瘪的钱包再度缩水的话，就乖乖去做！”
她很听话，自我们认识以来，是本人见识过的第一次。我粗略得出小论断：只要触动了一个人的切身利益，那么这个人一定会强迫自己用上多种方法来维护这个所谓的切身利益。
不过，事情总有意外。
她是去打饭了，可是选择错了位置，害本人坐的那个位置出现了“左主任右书记”的界面，吃得特别郁闷，有种想把汤勺咬碎的冲动。甚至，我都像怀疑她是不是故意的。
“你刚才吃饭时，怎么郁郁不得志的样子？”该对话发生在食堂走往宿舍的林阴路上。
“这不废话还好意思说？”回忆着不久前的具体状态，我发觉自己就是个小人物，火却特大，“你在学校陪着你们系部老大吃饭，你心里能舒服到哪去？”
女生们贡献了很多电脑寄放过来，话说学校不允许学生在放假期间把电脑搁置在宿舍，而我的家是全班中最近的，自然而然很多女生慕名前来，我也就笑纳。笑纳的原因当然还有另一个，那便是阿猪该暑假在学院里勤工俭学当保安不回家，因此a228宿舍的大门永远敞开，电脑直接放在宿舍里堆一块就可以了，省得我一个雇部手扶开来开去。
而有很多女生的高配制电脑，我也开始着手更新。征得她们首肯后，我把自己的电脑收掉，硬是借了很多数据线什么的从很多部电脑中凑出了一个最高配制，因此暑假函授剩下的日子，有好电脑用了。
此外，我还在借数据线的同时秉承有什么拿什么的最高原则从女生那里找来a228最为缺乏的电风扇、音响以及零食等等。从她们宿舍出来之后，女生还贡献了小口径电饭锅一口。
记得隔壁丰兄过兜看了一眼，叹：“好多电脑啊！”
“怎么，没见过电脑铺（位）长什么样么？”我开玩笑似地说。
中午时间鼓捣这捣鼓那，基本没休息。这并不要紧，想睡觉，课堂上有的是时间。
但是，偏偏有些人不让俺睡。
“人又只来了这么一点，看来等一下点名又有笑料了。”她说的笑料是指最近点名时，总是有两个或两个以上的人为一个没来的同学应到，搞得点名老师在上面问号大大，“反正我也不想听课，不如我们来讨论点什么才不至于太无聊。”
我打着呵欠横趴在桌上：“那你想讨论什么？”
“还是逃课啊！你不是弄了个什么科学逃课观出来吗？对哦，中午上q时我看到了几则很有趣的新闻，说逃课的。”
既然这位姑娘如此兴致勃勃，我也不好意思拂她美意，遂点点头，表示等待下文。
“我先给你假设一个情境：‘随着清脆又略显刺耳的嘀声，某某同学的指纹通过了确认，她匆匆走进教室、翻开书本，等待老师的到来。’这是什么意思？”
我强打精神：“某本科幻小说的开场呗！”
“就知道你会这样说，不是！是这真实的故事。不久前，湖南大学美雅国际教育学院多了30多个指纹考勤机，这种全新的考勤模式是为了防止学生逃课。无独有偶，一些高校纷纷实行打卡上课、起早加分等考勤办法，目的只有一个：扼制大学课堂里居高不下的逃课率。韩师那边也有。”
请恕我再次呵欠：“有这个必要么？选修课比逃，必修课选逃，已经是亘古不变的定则。”
“你逃课总需要理由吧！”
“那我给你个最实事求是的理由：讲师太难看，影响我的视力。”我说。
可晴一撇嘴：“我还能给个最荒诞的理由：外星人要入侵，我在给超人缝裤头。”
“这算什么，咱还有个最天真的理由：昨夜我数了一夜的星星。”我的双眼同时闪现出天真的光芒。
“不跟你说胡话了，回归正题。你来说说为什么高校总是逃课。”
我老样子先打了个呵欠：“理由、原因太多太多啦！比如电脑害的、网络升级游戏害的。”
“这点在你宿舍好像都不存在啊。”
是的，我自豪：“因为网络游戏在本宿舍并没有适合其生长的土壤。”
可晴这几天也有感触：“早上行色匆匆上课，上课必睡的疲惫游戏专业户或者迷于网络游戏人——以男生为主在那边韩师也不并不鲜见。据我所知，他们整天游离在课堂之外，有的沉迷于游戏、有的沉迷于爱情，有的甚至是没有明确目标地到处游荡。”
我说：“有的课程内容实在很无聊，即使不去上课，期末的时候复习一下，还是能勉强通过，反正我又不要求优秀。特别是公共课，那些课感觉没什么用，跟本专业关系不大，对以后的就业也没什么帮助。一切为了就业。”
“据一项权威调查显示，高校专业课逃课率在20%左右，基础课的逃课率在25%以上，至于哲学等公共课则高达50%。必修课成了选修课，选修课相当于没课——在大学校园里流行的这句话成为一些大学生的真实写照。面对如此普遍的逃课现象，各种各样的考勤方式应运而生，却也面临尴尬。”
这是当然的：“考勤永远只是一种手段，如果人来心不来还是没有用。现在的考勤制度都是治标不治本，不仅引起学生的强烈反感，还逼得学生们想出了种种应对之招。同学之间互相帮忙代答，甚至雇人帮忙上课的情况屡有发生。至于在课上看与教学无关的书，甚至打瞌睡的大有人在。”我嗟叹，“只怕也不知道课堂要怎样才能吸引大学生？”
可晴说：“面对逃课一族，很多人批评大学生叛逆、自由、散漫。不过从网上我们还是可以了解到很多高校名师的课堂人满为患，甚至出现听课的学生太多导致本院系同学没有位置的尴尬。但是有的老师的讲义一成不变，上课枯燥无味，还不如在图书馆自学。我在韩师也没少逃课，通常都是因为在图书馆看书，大学两年的时间，我在图书馆翻遍了我们专业的大部分书籍，我觉得这比上课听一些枯燥无味的条条框框有益多了。我还有个同学觉得现在的课程太单一，逃课往往是去选修其他专业的课。”
“对大学生逃课不能简单地求全责备，相反要引起我们对高等教育的反思。当高等教育从精英化走向大众化，我们的课程开发和设置应该不只是为高校、研究所、企业高层培养学术型的人才，更多的是我们要根据用人单位的需要培养应用型的人才。”
“你说到这，我记起一个调查报告：接近六成的用人单位认为目前大学教育课程设置不合理，当前大学教育中课程设置不合理是大学生就业难问题的一个制约因素。”
“只有把学生现在所学和将来职业所需结合起来，才能调动他们的积极性。”我有感而发，“可是又有多少学校做到了？逃课现象的成因很复杂，一种是传统意义上的不爱学习，一种是学生对老师和课程不满意。如果是后者，逃课其实也是一种选课。对逃课不管那肯定不行，关键在于怎么管。大学应该有这样一种机制，让学生有渠道针对教学提出问题。管理应该更人性化，比如广州医学院，通过网上平台让学生对老师进行教学反馈，能收到很好的效果。但是在揭阳学院这边，虽然也有反馈制度，却怕老师会在成绩上给你小鞋穿而不得不违心地给老师高评价。”我表示无奈。
可晴稍微思索，说：“依你这么认为，大学生逃课现象应从两方面分析：一方面是大学生自身自律能力不够、放任自流；另一方面学校应该认真反省，课程安排得是否科学、讲课内容是否陈旧。所谓的就业压力大、需要提前适应社会只是逃课的一个借口。”
我笑：“逃课需要理由吗？最蛮横的理由就是今天我不爽，就是不上！在大学不逃课的学生不是好学生。”
“但是逃课的学生肯定不是好学生。”可晴补充。
我晃晃手指：“不一定。大学里有一部分同学（
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