先生行拜礼。”
江英就要跪下给林毅行拜师礼,林毅赶忙道:“免礼,免礼;是新式教育,不讲究这些。等新式学堂建好了,请江兄光临指导。”
说着把江英拉了起来,然后又说:“先准备下,过几天就来吧,早上辰时到,晚上回来;到了学堂要遵守学堂的规矩,英子能做到吗?”
“能!”江英坚定的回答。
林毅又对江尚说道:“也不用准备啥,就缝个书包就可以了,其它的学堂都有,就不用准备了。”
“哈哈哈,好,后天就去。兄弟,英子交给你,某放心,来,今先天喝酒。”江尚爽朗的大声说道,两人边聊边开始喝上了。
学堂现在有30个孩子了,加上王奎、王荣三十二个,暂时不能再增加了;教材没有印出来前,先教的是千字文,主要是想让大家适应新的方式;年龄参差不齐,统一教学可能不合适,林毅准备等教室盖好后,按年龄分两个班,大孩子的理解能力肯定要强些。
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下水道工程终于完成了,厕所终于可以改造了,林毅首先在自己家里试装,效果没得说。看着洁白、清洁的冲水式厕所,所有人无不开心、惊叹。
教材和作业本印刷好了,莫旭亲自送来的,课本是作为大批量铅字印刷的试验品,结果效果超乎想象的好;莫聪非常高兴,特意让儿子亲自送来,并转告对林毅的感谢。
有了教材,林毅对小翠、柳叶和刘如平进行了简单培训,并制定了教学计划,如:每节课的教学重点和进度等。刘如平拿到数学和物理课本后,立即呆了,虽然大多看不懂,但还是被其深深吸引了,神奇的书,神奇的人(林毅)!从此,刘如平对林毅是真心的佩服了。
刘如平有如此的热情,林毅当然巴不得,便积极帮助刘如平学习数学和物理;因为林毅一个人实在是忙不过来,必须找到能接替教数学和物理的人,刘如平是个不错的人选,而且,刘如平对此非常钻研,相信不久就
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