沉默了，他也被荀彧的才学给折服了，他也想拜荀彧为师，可是荀彧不收，说梁旭是他的主公，要是自己也收他为徒，会乱了身份，不合规矩，但并不排斥太史慈旁听。
正因如此，梁旭和荀彧讨论的话，太史慈都听见了。这让太史慈重新认识了梁旭，他觉得自己的主公也不是那么不靠谱了，而是非常非常不靠谱！梁旭会经常提出各种人们难以接受的观点。但经过仔细思考以后，太史慈又觉得梁旭说得确实有道理。
太史慈认定了梁旭是一个有理想的变革者，心里想的是天下万民的福祉，他终于认为自己并没有跟错主公。
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梁旭一边幸福地跟在荀彧身边专心当一个好学生，一边遥控推进黄巾军的转型工作。各地黄巾军的管理工作主要还是由张宝、张梁在处理。而梁旭提出的任务，则会把消息与结果先汇总到张三手上，再由张三和赵芸共同筛选，划出重点，再传递到梁旭手上，并抄送一份发往黑山，交给张宝、张梁过目。
因为这还是黄巾军转型后的第一个年头，很多研究与搜寻工作都暂时看不到结果。唯一有结果的只有作为研发基地的小渔村已经完成整体搬迁，离开了大陆，搬到海岛上去了。
今天，梁旭一如往常地独自在书房中翻看着张三发过来的报告。报告已经没有再用竹简为载体，而是换成了蔡侯纸，而书写所用的工具，是梁旭捣鼓出来的鹅毛笔，虽然蔡侯纸的成本很贵，但却大大地方便了信息的传递。
待梁旭看到报告最后的部分，原本已经成了川字的双眉皱的更紧了。报告上面最后的内容是关于刘备的。
报告之所有有关于刘备的内容，是张三在刘备离开小渔村后，自作主张安排情报部门留意刘备他们的情况，以便在刘备他们遇到困难的时候，可以为他们提供协助。
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