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第五十章 幸福的学生时代

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    上回说到荀彧看出了梁旭的身份存疑。

    这还得怪梁旭自己,因为梁旭知道荀彧的施政能力超强、战略眼光奇毒,所以竟然想要让荀彧给他参谋一下黄巾军改制以后的建设问题。梁旭当然不可能直接说是在为黄巾军的未来问政,他是拿村庄管理来做比喻的。

    可荀彧是何等智商高俊之人,一直关心着外界变化和天下大势的他,被梁旭的问题提醒,从黄巾军蛰伏的时间,联系到梁旭的东平食品差不多的崛起时间,再结合上梁旭问自己的问题,荀彧判断黄巾军蛰伏以后,很可能就变成了现在分布在全国各地的东平食品集团,而梁旭很可能就是黄巾军高层的孩子,甚至是黄巾军的改变也很可能就出自梁旭之手。

    但荀彧并没有想过要向朝廷举报自己的学生,因为很可能就是他的这个学生,让黄巾从反贼变成了商团,无形中帮大汉化解了一场灾难。

    现在的大汉已经足够乱了,即使没有黄巾之乱,各地郡县也三不五时爆发暴动,就连那些臣服于大汉的外族人,看到大汉衰落,也会跑出来咬大汉一口。既然自己的学生能让黄巾不出来给大汉添乱,那自己干嘛要刺激黄巾呢?或许把梁旭留在自己身边,还能通过影响梁旭,最终让黄巾军那上百万,甚至是数百万的人口为大汉所用。

    而和梁旭相处日久,荀彧更加肯定了自己不举报梁旭的做法,因为他从跟梁旭的交流中,发现梁旭没有称霸的野心,而且还反战,也就是说只要梁旭在一天,黄巾军都不会随便跑出来生事。他愈发喜欢这个热爱和平的好学生了,很想培养梁旭继承他的衣钵。

    而梁旭到目前为止,还傻乎乎地以为他自己的身份经过太史慈的提点以后,已经重新编得天衣无缝了。

    说到太史慈,他依旧每天都跟在梁旭身边,刚开始太史慈对梁旭进入颍川书院读书是很反对的,觉得去洛阳见皇甫嵩才是正事。但自从梁旭师从荀彧以后,太史慈就

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