许妈在教育基地待了三个下午，传授了自己的种菜经验，还热情地邀请了满怀好奇的孩子们去参观她在单位种的菜，养的小鸡。
班上有不少同学表示，这才是理想生活啊。种种菜，养养鸡鸭，捡捡鸡蛋跟鸭蛋，真正的归田园居。
当然，这话也就是学农的第一天有孩子说。等到第二天开始两人一组抬水浇菜时，大家就无比期盼许多妈妈日常操控的自动喷灌系统了。
妈蛋，担子压在肩膀上，好痛。垫了卫生巾在肩膀上还是会痛。
许妈看他们一个个龇牙咧嘴的样子，忍不住直摇头。这群孩子，看着都是大人样子了。真干起活来，搁在生产队时代，一半的工分都拿不到。
原先是想让他们一人一根扁担挑两桶水的。结果就没有一个学生能挑起来。勉强挑起来的学生走了没两步，直接一个踉跄，差点儿没掉进水池里头去。基地方面出于安全考虑，才勉为其难改成了两个和尚抬水吃。
许妈感慨：“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃啊。”
有人不服气：“这多原始落后的手段啊。我们得创新，创新。科学技术是第一生产力。”
许妈笑了，指了指许多：“你们年轻，脑子灵活。当年多多跟她弟弟也挑不动水，拿旧自来水管子做管道，直接舀水从一头浇下去。”
大家都亢奋起来了。不少男生跃跃欲试地企图染指基地的竹林。自来水管子找不到，竹子可以上啊。萧潇还想到了小学时代课外读本上的文章。
草原上的小动物用竹子联通了小溪与自家院子，然后有鱼顺着竹子游过来了。它们用采来的蘑菇跟游来的鱼做了一锅鲜美的鱼汤。
萧潇被自己的想象馋到了，特别亢奋地问许妈：“阿姨阿姨，你会不会做烤鱼啊？我们可以吃烤鱼。”
有参加过野外生存训练营的男生立刻反对：“没有调料，一点儿也不好吃，吃的我都想吐了。”
许多好想扶额，少年们，鱼影子都没看到，你们这么关心鱼的烹饪方式真的合适吗？
还是理智点儿的同伴制止了他们，竹子有竹节啊。这会儿上哪儿找工具把竹节给弄掉。
说笑了一番，中场休息时间结束。大家继续唉声叹气地干活。
陈曦是最抑郁的。因为他个子高，一米八八的块头无论跟谁搭档，担子都要往对方方向倾斜。他自觉自己年纪比同学都大，是成年人，哪里好意思占同学们的便宜。于是他憋着口气，想要学会自己挑水。
许妈都有点儿惊讶了。她只见过陈曦一回，就是两个女儿搬出家的那趟，这个老二的同学刚好到家里给老二送家庭作业。
许妈看到陈曦时挺尴尬的。家丑不可外扬。前头有个江冠南已经叫她够没面子的了，但那好歹是吴芬造孽。这个小伙子吧，算是看到了她丢人的事。
陈曦倒是对许妈客客气气的。他一度紧张女友见到母亲会不由自主地亲近上去。血缘天生的感情，很多时候难以用理智去分析。可是见许多对着母亲言笑晏晏的时候，他心中又有种难言的怅然。
许多并没有她表现出来的对母亲的亲近。这种亲近事实上是一种情境表演，属于配合众人期待的演出。
陈曦了解自己的小女友。倘若真的是发自内心，她一定会表现的更加含蓄，因为她本质上是个腼腆而害羞的人，尤其在情感表达方面。
她在学着用成年人双赢合作模式对待母亲。这种模式的开展前提在于她已经彻底对母亲死心，完全不期待母爱。
陈曦心疼他的小姑娘。这样被逼迫着成长成熟，她的心又该是怎样的千疮百孔。
许妈有点儿不自在地站在陈曦前面给他示范如何扁担上肩，又如何腰部发力把水桶给挑起来，再如何保持平衡走
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