佛偶人一般的陪练的攻击之下疲于应对，最终黯然告负。
上午的训练依旧是翻滚、格挡等等战斗的基础能力，偶尔会引入山地战斗、翻越阻碍以及平衡训练等项目，用以平衡战斗所需的诸多能力，不过总体来说并没有什么其他的变化可言。
中午的午餐和午睡过后，便是下午的文化课程时间，永远仿佛所有人都欠他钱而板着张黑脸的奥术导师，通过实际行动告诉了少年，进行法术学习绝对是他这辈子所有决定之中最愚蠢的那一个。
一个正统的法师，一个作为法师阵营之中代表人物的奥术师，实际上并不像他们所展现给其他人那样强大而无所不能，实际上这些法师往往除了自己所了解的那些东西外，对于其他的事物根本就无知的让人难以置信，但是即使如此，他们所需要学习的那小小的一部分，也足以将几乎所有能力不够的学徒生生的逼疯！
即使是一个结构最为简单、几乎只拥有数个概念结合而成的一环奥术，也困难的让偶然间对施法产生兴趣的少年无脑询问之下，差点被相关的知识生生搞得头痛欲裂。
学习法术说白了就像是拚七巧板，法术所拥有的效果就是一个已经固定了的外框，而法师对于这个法术的学习，往往就是选择自己所掌握的“模块”去填充那个空白的外框的过程，不过法师所掌握的模块是极为有限的，他们不可能掌握所有已知的模块，而如何制定自己关于模块的学习计划，往往就决定了这个法师的专精派系。
每个法术的框架之中都有诸多各种类别的概念组成，比如最为广为人知的“奥术飞弹”，其中就包含了“塑能系”“咒法系”“变化系”以及“防护系”等四个不同学派的诸多概念，其中塑能系构成了其能量的存在和运行模式，咒法系稳定了因为世界修正带来的波动、并控制飞弹在之后的攻击方向，变化系让飞弹的形状保持在一种稳定而凝聚的状态，防护系则再次强化了飞弹的强度以增强其的力场伤害力――仅仅是这一个最简单最基础的第一环奥术就涉及了四个学派的知识，而其中所涉及的比例其实是相差无几的。
但是比较悲剧的是，除非那些对于诸多学派的基础模块都有着极大了解的**师以外，其他的法师是不可能对于其他学派了解太多的，这也就导致了他们往往在学习法术的时候，总是面临缺乏符合所需要的模块的窘境，而如何改变比例并以自己所掌握的模块填充法术结构，这才是学习法术的真正过程所在――从头开始学习一个法术的所有模块只适合于第一和少数第二环的奥术，当从第三环奥术开始，这种做法的愚蠢程度简直不言而喻。
对于少年来说唯一值得庆幸的是，他所接受的并不是任何正规的奥术学习，而只是关于符文学的基础之中的基础而已。