这就是自作孽啊…
最让夏凯不好受的是，今天早上已经在校门口丢了一次脸，现在又要在韩丽丽的眼前出洋相了，好吧，一分钟，就在讲台上站一分钟然后主动放弃。这是夏凯可以忍受的极限。
好不容易跨上讲台，夏凯拿起粉笔，眼睛看向了黑板上那个立体几何图形，心中却在默默地倒数，55秒、50秒…
背后的暗笑还有幸灾乐祸的声音都在意料之中响起了，韩丽丽抬起头，有些担心地看向了夏凯的背影。经过短时间的判断，韩丽丽确认这道题比一般高考题要难出许多，就算是自己也无法在短时间内解出来。而夏凯就更…
30秒、20秒…越来越接近自己限定的时间，夏凯的表情渐渐放松，马上就可以回到自己的座位了。
等等！夏凯突然发现自己一直盯着的图形发生了变化，它好像从黑板上脱离出来，变成了一个真正的立体图形，这个立体图形就在自己的眼前缓缓旋转，让夏凯能够看清楚它的每一个面。
1秒、0秒，就在一分钟结束，周老师也准备让夏凯走下讲台的时候，他突然动了！在所有人诧异的目光中，夏凯把自己手中的粉笔按向了黑板，然后在立体几何图形上画出了一条歪歪斜斜的辅助线。
“不会吧，他居然会解？”不可置信的声音传出，在座的每一名学生都自认这道题根本毫无头绪，而班上最差的夏凯竟然开始动笔了。
接着，夏凯又在众目睽睽之中画出了第二条辅助线，然后第三条辅助线…
“哈哈，他以为是美术课吗？线条画的越多就越好看…？”
解过立体几何题目的同学都知道，辅助线通常只要一条就够了，最多也就两条，而眼前的夏凯居然画出了三条，这不是凭空多画出了一个图形吗？
但就在质疑声越来越大的时候，仿佛谁调了一个瞬间的静音，突然教室里安静的没有一丝动响，只剩下粉笔和黑板摩擦的沙沙声。
因为所有的同学都发现，夏凯已经在题目下方写出了三个步骤，在最后一个步骤写完的时候，他居然得出了最终的答案。前三个步骤分别用到了三条辅助线，而最后一个步骤就直接指出结果了！
“老师，你看对吗？”放下粉笔的夏凯转头向周老师询问到。
此时的周老师眼睛瞪出了平生最大的面积，他死死地盯住了黑板上的几行字，简直不能相信自己的眼睛。
三条辅助线，四个步骤，一分钟之内就把自己想了一个小时都没解出的难题解决了，这个学生还是自己认识的夏凯吗？
周老师看过这道题的标准答案，虽然只增加了一条辅助线，却是用了近二十个步骤才解出来。如果夏凯的解法和标准答案一样，他还可以怀疑夏凯是碰巧看过了这道题目，可现在，他的解法比标准答案还高明的多啊！
“嗯…没错…”周老师完全不知道说什么了，目光好不容易从黑板上移开，却不敢直视夏凯的视线。
夏凯大步从讲台上走了下去，在同学们看外星人
（本章未完，请点击下一页继续阅读）