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第3.1天:弊论(7月1日星期三)

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 是的,满脑海转着什么叫做“师范”,什么叫做“实验”,什么叫做“假设”……还有什么是“中学生物教学的两块基石”,什么是“教师技能”……越看越觉得这是天书一本,为什么?为什么?为什么这本天书,偏偏就要下凡来毒害世人?

    由于该记住的没有记住,这人又困得不行,心中是越来越慌。这一时候,只觉得未来一片黑暗,以我那浅薄的能力,在没有趁手兵器的前提下,怎样也劈不开这面黑暗。

    “扣扣扣!”胡思乱想间,一个敲门声传来。

    起先我以为是下面宿管阿姨来了,连忙用眼神示意舍友门注意我的铺位,别让人看出端倪,否则我就惨了,绝对会被学校以留宿外校女生这强大的罪名给记个过,记过的理由是:居然放着本校优越的本地女生资源不用跑别的鸭点当鸭,忘本!批!

    小心翼翼开门一看,居然是黑眼圈及其严重的隔壁宿舍一哥们,由于他当过兵,我们一致叫他――兵哥。当然,他是05届的超级大师兄,学校学生中资格最老的队伍,据说他最痛苦的就是:“我的师弟师妹都毕业了,就我这个师兄还在苦苦挣扎!”省略牢骚若干。

    “兵哥,你改属熊猫好了,不在宿舍好好通宵,过来干吗?这边可没重点。”我说,言下之意有逐客令的味道,但咱也知道这人无事不等三宝殿。

    “我背不下去啊!”就一句牢骚。

    我皱眉:“你背不下去我能给你支什么招?”

    “鲁啊!(由于此人是麒麟镇那边,潮汕话较揭阳本地,有区别,‘吕’经常读成‘鲁’)”兵哥说,“我想合作,作弊。”

    “啊?”这号人物几乎是碰上考试都要这么说,我已然见怪不怪。

    “不作弊不行啊,是一点也背不下去,明天上场肯定惨。”

    什么叫做哭丧着脸,我有了更深刻的理解。

    “但是作弊谈何容易,雄爷(《中学生物学教学论》的授课老师)给的资料再怎么省也超过5000字,如果要抄在桌面上,

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