更新时间：2011-08-15
最后四个月的高考冲刺，考的是学生，苦的是教师，晚自习补课雷打不动，即使是停电，学生也不能放，点上备用的煤油灯，教学过程临时安排，板书是不能用了，改用口授，最简单的方法就是听写造句默写课文，反正不能让学生闲着。
十点钟晚自习下课，回到宿舍饥肠辘辘，先打开饼干盒找干粮充饥，偶尔也插上电炉煮点面条，实在找不到吃的，就到街上私人挑担出来的馄饨摊去打上一碗，当地人称这种馄饨叫柴爿馄饨，皮薄馅少，入嘴即化，由于是用柴烧煮的，用一种特别的香气，就像熏烤食品那种味道。
好在那年油印机一体机还没有发明，学生没那么多试卷可做，否则，回到宿舍还要批试卷，第二天还要讲评分析，就是生了两张嘴四只手也忙不过来，因为，一个班级的学生有五六十个。
那年，还没有提倡精讲多练，绝大部分教师靠的是满堂灌加疲劳战持久战和拖堂战，往往下一节课的教师已经站在了教室门外，上一堂课的老师还在布置作业，于是，已经上课几分钟了，学生还刚刚从厕所里奔回来。
最早管教育的都是外行，调正和充实领导班子后，开始了内行管内行，加上新官上任三把火，到处去各地学习先进经验。于是，将考场当成了战场，各校之间互相监考防止作弊，模拟考试卷统一由区局印发，阅卷采用密封流水作业，分数统一上报。然后，排名次、争第一、甩倒数、找原因、量差距硝烟四起。
第一次模拟考，龙天翔教的一个班排在全年级倒数，另一个班排在中间，于是，找原因、量差距量到了龙天翔头上。
“龙老师，有人向我反映，说你早自习经常不去教室，这可不好。”李校长是专程把龙天翔叫到校长室谈话的。
“天冷怕起床，晚上又睡的迟，所以??????。”龙天翔找客观理由来搪塞。
“你看我，早睡早起，在操场上跑几圈，练练太极拳，对身体有好处，年轻人要学会吃苦。”李校长的启发循循善诱。
“好吧，我尽量早起，不过，一个星期三节早读课也太多了。”
“英语么，就要读，学生不读英语，将来都成了哑巴英语。”
“我不在，课代表会带领学生读的，我都有安排的。”
“学生哪有这么自觉，老师在不在边上看着管着，效果是不一样的。”
“李校长，我在当学生的时候，都是自觉自愿读的，你管着他们读，只不过是和尚念经有口无心，也是没有效果的。”龙天翔开始强词夺理。
“形式还是要的么，你不去，其他老师怎么想？”李校长擅长搞平衡，一碗水端平，想对龙天翔网开一面也不行。
“好了好了，知道了，不让你做难人。”龙天翔摸到了校长的命穴，来个投其所好。
“这就对了，你是党员，又是我们学校的楷模，不积极怎么行，再坚持三个月，说不定以后你想再去教室也去不成了。”
龙天翔听了李校长最后一句话，心猛的往下一沉，吃不准校长的话是有所指呢还是信口开河，是指樊解放的借调呢还是因为自己为了铜头的抚恤金跟民政部闹翻不让自己当教师了。于是，龙天翔稳了稳神追问了一句：“李校长，你这是什么话，就为了早读课不进教室就不让我再进教室啦？！”
“不是不是，你想到哪里去了，”李校长急忙安慰起龙天翔，“就怪我多嘴多舌，即然说出了口，我也不瞒你，黄副局长昨天问我，说你在上面还认识什么人，竟然市委书记亲自打招呼，可能要调你到别的地方去工作。”
“黄副局长？哪个
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