并不落后于城市。而现代，学有所成的都往城镇上跑了，这些人退休的也都永驻城镇了，谁还回乡村里去。这是文化的单向流动，是在抽乡村的文化血液。”
“尹小弟啊，你到底是真无知还是白痴。你睁开眼睛好好看看，现在的文化人不是更多，人人都能识字，能读书看报了。”
“能读学看报的就是文化人？他们懂得微言大义吗？杨妹妹你的标准也太低了吧，用你这个标准衡量，文化人也太不值钱了，你太小看中国的文化人了。”
“能读书看报的人不是文化人是什么？尹小弟，你告诉姐姐。能读书看报了，最起码不能说他们是文盲吧？”
“只能说不再是文盲而已，你会使用电脑你敢说你懂得电脑技术，你会开车你敢说你懂得汽车修理？”
“我凭什么要懂那些东西？什么都懂，我还不被累死？”
“所以，会识字的只能说不是文盲，绝对称不上文化人。”
“你，你狡辩，无理取闹，不可理喻。”
“我怎么是狡辩了，人家古代，对文化人的说法是什么‘秀才不出门，能知天下事’，‘上知天文、下知地理’，精通‘琴棋书画’等等。那里是你说的会读书看报就是文化人了，那是茶博士，说书人。这些年，研究生毕业的女大学生被文盲拐卖人口的都有，有多少你嘴里的文化人连最起码的是非观念都不懂，有人搞个传销就弄的风靡全国。”
“这个与文化人有什么关系？”
“杨妹妹，哥哥教教你。这个文化人，首先是要有智慧，要有自已独立的人格和思想……”
“你们俩斗鸡呢？有话好好说，小师弟，别扯皮了，快说你的想法，大家都等着呢。”凌梦见尹长风和杨雨轩互不相让，在争论下去快翻脸了，赶紧出来打圆场。
“我的想法，就是准备通过这个‘圆梦教育助学基金’的以资金补助基层教师的方式，为乡村里留下点文化的根子，将一些文化人较长时间或是永久留在乡村里，让乡村里的孩子也能享受到高层次、高素质师资人才的教育和培养。”尹长风大声说道。
“现在乡村里没教师吗，他们过的很穷吗？需要你花钱帮助。”杨雨轩白了尹长风一眼。
“有啊，可是，他们都是其他人嘴里说的没本事的那些人。留在乡村里也是不情不愿或是文化水平、教学能力一般的，还得一天到晚为一日三餐奔忙的乡村教师或是民办教师。”尹长风一摆手，调侃道。
“所以，你的‘圆梦教育助学基金”想要帮助的是这些处于最基层的乡村教师，让他们能够安安心心在乡村从事好教育工作？助学对象帮助的不是那些学生，而是这些老师？”聂清影明白过来了，插嘴问道。
“知我者，胖金妹
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