“你盯着我干嘛，他们不就是想家里多个劳动力，多挣点钱才不让孩子们上学吗？这类无知而又愚昧的事，这些年报道的多了。有些穷地方还一生一大窝，越生越穷，越穷越生。
国家都已经实施九年制义务教育多少年了，他们又不用花钱供孩子们的学费。小学生、初生生就在家门口上学，总共也花不了几个钱，人还小也做不了什么活。
干嘛不让孩子们上完初中，最起码上个职业中学，学点生存技能再出来帮他们赚钱。这样，孩子们在家务农或是出门打工都比小学生有出路的多。”
杨雨轩可不怕他，她什么时候怕过谁了，也死死的盯着尹长风的眼睛，嘴巴里打机关枪一样的脱口说出一大堆理由。
“你不了解山村孩子们的苦处。你以为他们不想学习吗？他们想学习，他们的父母也想让他们好好学习，天天向上。望子成龙，望女成凤的可不只有生活在大城市里那些文明的，见多识广，高瞻远瞩的父母亲们。
可是，谁来好好教育他们？他们不像那些城里的孩子，能集中一个县市或是区域里最为良好的教育资源，有着较为良好的教学硬件环境和优良的师资队伍。他们想好好学习，也要有人能好好教育他们才行。”尹长风死死的盯着她眼睛，继续说道。
“许多山区地方，方圆几十里也只有几十户或是几百户人家，山民们的居住地很分散。山里人生活习惯了没什么，可在外面见过世面的人就不同了。
那些个国家公职人员，能在山区里呆三年五年，十年八年，可只要有点点本事的，有一点点能力的都呆不住一辈子。只要有一点点希望，谁不是一有机会就请客送礼，想方设法地从山区调走。
即使这些年工作难找，有些人也是先到山区过度下一两年，就离开了，山区里根本就留不住人才。许多地方没有相对稳定的或是安心工作的老师，有的地方小学，一个学期换一个老师都是正常的。”
“水往低处流，人往高处走。你尹小弟不会连这点最基本的道理都不懂吧？这不都是很正常的事吗？社会资源的优化组合，才是社会发展进步的根本规律。”
“杨妹妹你学过历史，但是，你知不知道。中国传统社会几千年来，知识分子从乡村归集到城市，这不假。以前的读书有成就的人出去做官也好，做生意也罢，最后绝大多数都会年老归乡，叶落归根。这些人回归故里的过程，是带着自己在外面的见识见闻返乡的。他们回归家乡后，大多数人在自己的家乡办家学、族学、乡学，办教育反哺乡村的文化发展，是知识从城市向乡村的回流。周而复始，从而，使中国乡村与城市的文化始终处于一种良性循环发展当中。
乡村里一直都能够葆有高层次的名门大儒和文化人的，乡村的文化
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