历经了漫长的原始社会时期，随后大禹建立了中国第一个奴隶制国夏朝，自此以后，中国进入了奴隶制社会，夏商周之后，奴隶制便瓦解，中国进入了漫长的封建社会，一直到清朝被推翻...”
不愧是尖子天才生，说起话来简单易懂却又不失文采奕奕，从她回答问题开始，校长就一直带着得意的笑容，瑶的表现比他期望的还要超出许多。
待到她回答完毕之后：“啪啪啪”校长第一个给她鼓掌喝彩，随后，教室里面也响起了一阵掌声，这次又出乎校长的意料，掌声并非暴风雨一般，而是稀稀拉拉，大部分人都没有鼓掌。
“现在，我们进入了文明高度发达的社会主义社会，我们称之为有中 国特色的社会主义，我们的制度有着其独特的优越性。”校长在黑板上写了几个大字。
校长在黑板上写字的空隙间，很多学生都互相对视着，他们想起那个特色主义都忍不住发笑，这年头小孩子都不会相信那一套了。
校长写完字转过身来，他们的表情立马转为严肃，黑板上几个大字映入眼帘―共产主义.... 不是社 会主义吗？怎么说起共 产主 义啦？
“然而，社会主义还不是我们的最终目标，我们的至高目标是黑板上这个，什么是共产主义？社会主义是按劳分配，共产主义则是按需分配，而且共产主义必然会统一整个世界，国家的边界最终将会消亡，这也就是所谓的大同世界。”
校长的讲话的语气充满了激动和狂热！比起校长的激情，下面的学生倒是冷静得多，他们都用书遮住了脸，因为，他们都在讥笑，讥笑校长这个疯子。
校长心里头也是在感叹着，他讲课那么多年了，什么样的学生没有见过，他可以从学生一个微笑的举动和表情就能猜出，学生们在想什么？在做什么。
下面的学生的眼睛将他们出卖了，他们眼睛露出的那种嬉笑让校长感叹，他的的思绪飞回到了过去，五年前？十年前？二十年前....
二十年前的课堂也差不多是一样的内容，每当自己讲到这一章的内容的时候，学生们都是露出自豪和欢喜，他们全身心和自己互动了起来。
十年前的课堂，学生们不再是那么冲动，一部分学生脸上都是露出了质疑的神色，然而无论如何，至少还有一半以上的学生深信不疑。
五年前的课堂，学生们全部都露出了疑
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