《乐于奉献的楷模 甘为人梯的名师 》
李老师常说，教师是阳光下最光荣的职业，教育生涯是一条充满青春活泼气息的绿色道路。虽然忙碌但却很充实，即使劳苦但却很快乐。“用爱播撒希望”是他内心无言的承诺，“学高为师，身正为范”是他行为的准则。李老师常说：“我是个非常幸福快乐的老师，因为我栽种的是幸福树，收获的是幸福果。”
“诶！这个题目不错！李老师的常说‘我是个非常幸福快乐的老师，因为我栽种的是幸福树，收获的是幸福果。’很像为莫莫量身定做一般！”欧阳龙想照着这个模样为莫莫写简介，叙说事迹。但又想，说不定后面还有更合适的呢！于是又继续双击自己感兴趣的标题，浏览着最美的乡村教师的图片与文字。
《用余光照亮山区孩子的心灵》
失明对于一个教师来说意味着什么，刘家便心里非常清楚，但他克服了身心的痛苦，暗下决心：眼睛可以失去，但学生不能丢下！当时上级领导提出让他休息，工资、待遇照常，但他多次向领导、老师、和家长表示过“一心耕耘三尺讲台”的决心：“我的眼瞎了，但心没瞎，我的知识还在，手脚仍然健全，请相信我，我保证把学生教好！” 走路、备课、阅卷、板书……一大堆难题摆在他面前。为了熟悉教材，他请同事一章一节地读给他听，再想方设法把这些内容记下来，把教案全“刻”在脑海里。每年开学上课他要做的第一件事，就是叫班干部将学生座次表按组读给他听，凭声音记忆哪个学生坐在什么位置。他不能书面批阅作业，就进行当面批阅，更增强了学生的学习效果……
“哎……难道最美的乡村教师就是比谁更凄惨么？眼睛是心灵的窗户，一个失明的老师依旧站在讲台，怎么说呢？哎……精神可嘉，但绝不提倡！”欧阳龙独自叹了好几口气。
他家住县城附近，大学毕业后他却选择了到偏远山区学校教书育人；有机会从政或经商，但他却甘守清贫，坚守在山村的三尺讲台上为学生们圆梦；遭遇车祸，负债累累，但他在病床上依然牵挂着可爱的孩子们，艰难地写信勉励他们发奋读书，早日成才。这位像蜡烛一样用爱和责任在大山深处播撒知识火种的乡村老师叫…… 《大山深处烛光红》
她是一个普通而又特殊的农村英语教师，左臂缺失，右臂残疾。二十多年来，用自强不息谱写着一曲无私奉献的生命乐章。
最美乡村教师”杜顺接受采访病魔夺去了杜顺的一双腿，但挡不住他教书育人的梦想。
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