？”
“我就是……就是觉得他一个人从法国来，可能需要帮助。”周婷婷辩解，但声音越来越小。
“得了吧！”赵琳加入调侃队伍，“需要帮助的留学生多了，怎么不见你对别人这么热情？上学期那个韩国交换生，你还嫌人家口音重不爱理呢。”
“那不一样……”
“怎么不一样？因为丹尼尔长得帅？因为他有肌肉？还是因为他身上有种‘我很危险但我会保护你’的神秘气质？”王薇的嘴像连珠炮，“周婷婷同志，坦白从宽，你是不是早就盯上人家了？”
宿舍里爆发出压抑的笑声。其他几个女生也加入起哄：
“婷婷脸红了！我看见她耳朵红了！”
“这叫先下手为强！”
“这么有安全感的男生谁不喜欢哪！我也想要！”
“那你排队去，婷婷已经领号了。”
周婷婷把脸完全埋进枕头，但心里却涌起一种复杂的甜意。羞恼是真的，但被说中心事的窃喜也是真的。从第一次班会上看到宋启明起，她就觉得这个混血男生不一样。不是外表的不同——虽然外表确实出众——而是某种更深层的东西。
他安静但不怯懦，礼貌但有距离，明明站在人群中却好像独自一人。那种矛盾感让周婷婷好奇，然后靠近，然后……陷进去了。
她想起下午宋启明说“都过去了”时那个疲惫的微笑，想起他手臂上那些淡化的伤痕，想起他制服教官时那一瞬间凌厉的眼神。这些画面在脑海中交织，构成一个复杂而迷人的形象。
“说真的，婷婷。”笑闹过后，王薇的语气正经了些，“如果你真的喜欢他，得想清楚。他那种人……经历过我们无法想象的事情。心理可能比普通人复杂得多。”
“我知道。”周婷婷轻声说，“但我就是……就是忍不住想靠近他。而且他需要朋友，我能感觉到。”
“需要朋友和需要女朋友是两码事。”赵琳提醒。
“我没说要当他女朋友！”周婷婷立刻反驳，但顿了顿，声音更小了，“至少现在没想……”
宿舍里再次响起善意的笑声。
在这片笑声中，靠窗下铺的苏晴始终没有说话。
她平躺着，双手交叠放在腹部，眼睛望着上铺的床板。月光从窗户斜射了进来，在她脸上切割出明暗分界线。
苏晴听着室友们的讨论，像在听一场与自己无关的戏剧。
王薇的兴奋，赵琳的调侃，周婷婷的羞怯，其他女生的好奇——这些情感如此直接，如此外放，与她自己的感受形成鲜明对比。
苏晴对宋启明的关注始于更早的时候。不是班会，也不是食堂，而是在第一次集合时，她偶然看到宋启明整理背包的动作。
那不是一个普通学生的动作。他整理背包的方式有某种逻辑：重物在下，轻物在上，常用物品在侧面口袋，整个背包的重量分布均匀。而且他系背带的方式——不是随意一拉，而是先调整长度，再分两次收紧，最后检查卡扣是否牢固。
那是军人的习惯。
从那一刻起，苏晴就开始观察他。她的观察不是少女怀春式的，而是分析式的：他的步态，他的视线移动规律，他对突发声音的反应，他在集体中的位置选择……每一个细节都被收集、分析、归类。
随着观察的深入，她得出了与张教官相似的结论：这个自称“混血留学生”的男生，有军事背景。
但苏晴比张教官知道得更多——或者说，猜得更多。
因为她家里有军人。不止一个。
父亲是参加过南疆战役的老兵，现在在军事院校任教。哥哥是某支不便公开名称的特种部队成员，常年在外执行任务。还有舅舅、叔叔、表兄……苏晴是在军旅文化的浸润中长大的。
她见过真正从战场回来的人。不是电影里的英雄，而是活生生的、带着创伤也带着力量的普通人。她见过哥哥半夜惊醒，见过父亲抚摸旧伤疤时的沉默，见过那些叔叔伯伯们喝酒后偶然流露的眼神。
宋启明身上有类似的东西。
但又不完全一样。
今天下午，当宋启明承认自己曾是法国外籍兵团成员时，苏晴并没有太惊讶——那证实了她的猜测。但她注意到了一些其他人没注意的细节：
宋启明在讲述时，语言经过精心组织。不是撒谎，而是有选择地坦白。他提到“实战部署”，但没有具体说明时间、地点、任
（本章未完，请点击下一页继续阅读）