导和监督的职责，近期开展一次针对全校各立档单位的档案工作专项检查。通过检查，发现问题，提出明确的整改意见，并限期督办落实。这样才能从源头上提升学校整体档案管理水平。”
“很好，很好！”盛莉连连点头，“业务指导和监督本来就是我们档案部门的规定职责，过去可能强调得不够，或者执行力度不足。你这刚来就抓住了要害！就按你说的办，我和延校长报告一下，争取以学校办公室的名义发个通知，我们牵头组织，尽快把这项工作开展起来。你先拿一个详细的检查方案和标准出来。”
“好的，我尽快准备。”陈秋铭感受到了一种久违的、被信任和赋予重任的充实感。他略微整理了一下思绪，说出了第三个，也是他思考更深远的想法：“第三点，我觉得我们的档案工作，不能仅仅局限于被动的收集、整理、保管和提供利用，还应该更主动一些，向‘研究型’、‘智慧型’方向发展。”
他目光投向窗外，仿佛在凝视学校的历史长河：“我们学校已经走过了30年的历程。30年，不算长，但也绝不短，足以形成自身独特的文化积淀和精神传统。我想，我们是否可以依托档案科，或者联合宣传部、高教研究所等单位，成立一个专门的校史研究小组？深入挖掘档案宝藏，系统梳理学校30年发展历程中的重大事件、办学理念的演变、师生校友的奋斗故事，甚至是一些值得铭记的教训。在校庆30周年这个具有里程碑意义的时刻，尝试提炼、概括出我们‘龙大精神’的核心内涵。这无论是对于凝聚师生共识、传承校园文化，还是对于塑造学校未来的精神风貌，都是一件非常有意义的事情。”
盛莉听完，沉默了片刻，脸上露出了极为赞赏和欣慰的表情。她放下笔，身体向后靠在椅背上，目光深深地看向陈秋铭：“秋铭啊，你这几个想法，一个比一个深入，一个比一个有格局！尤其是这最后一点，挖掘历史、提炼精神，这已经超出了常规档案工作的范畴，指向了文化传承与创新的更高层次。”
她思考着说：“成立研究小组，这是个方向。我看，可以邀请一些刚刚退休不久、对学校感情深厚、又熟悉情况的资深老教授、老领导参与进来，他们本身就是活的校史。再加上我们馆里有心做研究的年轻同志，组成一个老中青结合的团队。这个项目，完全可以作为我们图书馆向校庆献礼的重点项目来抓！”
“我就是一些粗浅的想法，具体操作还需要盛馆长您来掌舵。”陈秋铭谦逊地说。
“哎呀，秋铭，”盛莉感慨地摇了摇头，脸上洋溢着发自内心的喜悦，她用手指轻轻点了点桌上那份省教育厅的红头文件，“你可真是我捡到的宝啊！看来我们图书馆，特别是档案工作，又要有一番新的作为了！”
她将那份文件向陈秋铭的方向推了推：“你看，省里刚刚下发文件，专门强调要加强高校档案工作，这说明上级对此越来越重视了。我听说，集团和学校层面也正在研究，可能考虑要提升档案工作的管理规格，优化机构设置。”
陈秋铭心中一动：“提升规格？您的意思是？”
“很可能不久之后，档案科就不再是科级单位了，”盛莉压低了声音，但语气肯定，“学校层面在讨论，是否将其升格为‘档案管理中心’，如果成真，那作为负责人，可就不只是享受科长级待遇，而是实实在在的副处级领导岗位了。”她意味深长地看着陈秋铭，“你刚来，就展现出这样的能力和视野，一定要把握住机会。好好干，你有这个实力！”
陈秋铭闻言，心中波澜微起，但脸上依旧保持着平静：“是吗？那我可不敢想。无论机构怎么变，把眼前的工作做实做好，才是根本。”
“对，就是这个心态！”盛莉赞赏道，“脚踏实地，目光长远。秋铭，我看好你。今天谈的这几项工作，你尽快形成详细的书面方案给我。我们一步步来，把它们都落到实处！”
“是，盛馆长。那我先回去准备了。”陈秋铭站起身，向盛莉点了点头，转身离开了办公室。
看着他挺拔而沉稳的背影消失在门外，盛莉重新拿起那份省厅文件，又看了看自己笔记本上密密麻麻的记录，脸上露出了欣慰而又充满期待的笑容。她知道，将陈秋铭调到图书馆，或许阴差阳错地，为这个看似平静的“清水衙门”，注入了一股强劲而充满生机的活水。
窗外，秋阳正好，天高云淡。陈秋铭走在返回606办公室的走廊上，步伐坚定而有力。新的岗位，同样是挥洒理想、实现价值的舞台。他仿佛已经看到，那座寂静的红砖小楼，那些沉睡的档案卷宗，即将因为他的到来和努力，焕发出全新的光彩与活力。前方的路，依然充满挑战，但他心中充满了力量。