个人学习!”
中山装教授说完,所有人顿时恍然大悟。
哗啦啦的掌声如海浪一般响起。
几个刚刚怀疑李暮的学生羞愧地低下头。
“卧艹,这都能给我圆回来?”李暮又惊又喜。
刚才他差点想装晕了事。
“原来是这样。”听到卫教授的话,漂亮女生眼中的疑惑也全部消散。
是啊,李暮怎么可能不知道那么基础的原理呢?
待掌声停下。
卫教授继续道:“李暮,你提出的这个原理可行,不过怎么具体改变电流方向,你有什么想法没有?”
“这个……”李暮假装沉思,有点不敢开口了。
可别人脑补都脑补出来了,这时候他再装傻充愣就不合适了。
犹豫片刻,李暮才道:
“其实可以把定子中的一部分线圈反过来绕,就能改变通电方向,从而改变转子中的磁场,实现反转。”
“这个设计很巧妙!”卫教授感叹一声。
原理他略一思就可以肯定,没有问题。
但只有原理不够,图纸画得再好,也要能做得出来才行。
这时候下面的学生也被李暮的理论挑起了好奇心。
画图纸的画图纸,翻书的翻书。
“我看可以增加一个电机,一个负责正转,一个负责反转。”画图纸的男生高声道。
翻书的女生摇头否定:“你这样增加了手电钻的重量和成本,不如直接生产两种类型的手电钻。”
……
听着学生们热烈的讨论,卫教授满意地连连点头,又用欣赏的目光看向引发这一切的李暮。
艹,看我干什么!
李暮坐立难安,他能说的都说了,总不能现场实操,表演个手搓手电钻吧?
就在这时,漂亮女生提议道:“卫教授,我看咱们可以现场实验一下,原理也不复杂,大家一起做,很快就能做出来。”
不是吧,你来真的?
台上的李暮如坐针毡。
动动嘴皮子说理论他还勉强能行,上手那就凉凉了。
“卫教授,我们去搬实验材料!”
周围几个讨论反转理论的男生听到漂亮女生的话,立刻自告奋勇地去搬东西。