旨岂不到头来还是一场空？”
“好！好！好！”李晓大喜，连叫三个好，道：“新的既得利益者，必将为了维护他们的利益，成为新的次序的维持者，穷人永远是被压迫地一方，没想到这其中的关节今日终于有人对我提出疑问，足可见将军之才，好，好。”
“难道将军早已想到这个问题了？那不知将军以何法应对？”司马青一脸期盼的看着李晓，从他接触扬威军的宣传开始，他便为其中的宣传内容而震撼，黄巾军若真地按此行事，推翻大汉朝重建天下并非是痴人说梦，而是大有可能，这令他怦然心动。但是，敏锐的他还是从当中看到了隐患，比如扬威军反对士子的特权，但日后占领地盘又绝对离不开士子来治理的矛盾；造反成功后，新地统治者必然又会展开新一轮土地兼并的矛盾。他是有极大抱负之人，从一介寒门爬到大汉中级军官的位置殊不容易，如今被俘，即便被放回去也终身再无出头之日，前半生的努力全部化作乌有，对日后前途早已心灰意冷，见扬威军颇有一番新的气象，并非是想像中的草寇，因此倒也生了一分投靠之心，有本事的人只怕本事施展不出来，倒不是很在乎给自己施展本事的是什么人。他找李晓，便是想『摸』『摸』这支军队统帅地底细，究竟是草寇，还是枭雄？草寇则弃，枭雄则可以认之为主，把自己的前途命运押在他身上。
李晓朗声道：“应对的办法很简单，就是让每一个老百姓都读上书，每一个汉人都识字，这样全天下的百姓都是士子，每一个人都有出人头地的公平机会，士子不值钱了，那还有什么特权？皇帝贵族不让老百姓读书。是为了愚弄百姓，好让百姓乖乖的给他们欺负，等我们穷人自己坐了天下，自然要普及教育，让百姓人人都明白道理，监督官府，难道老百姓自己的官府还怕老百姓自己来推翻吗？”后世的民主怎么来地？就是全民教育地结果，文化素质越高的国家民主程度就越高。反之亦然，中国高达九亿地农民文化素质不高，交通信息落后，所以中国的民主程度也不高，这是国家发展的正常情况，指望一步登天是不可能的。
“……让每一个老百姓都读上书……”听到这句话的人都在细细地咀嚼消化这句话，包括李晓身边的亲卫在内，心情霎时间怦然激『荡』。自古读书当官就是被世族门阀的人所垄断，如果每一个老百姓都能读书做官，那是一副怎么样的情形？
张绍想起李晓对他说扬威军每一个人都要识字的话，心中一动，暗想：“看来这是将军早已制定的计划。绝不是说的玩的，读书识字乃是大势所趋，如果自己不把它当回事，必不为将军所喜。回去一定要把将军地想法告诉其他弟兄。别稀里糊涂的被将军责骂了还不知道为什么。”
司马青激动不已，扑地跪倒，大声道：“将军一言如拨开云雾见青天，日后若真有机会行此善政，那必是百姓之福，华夏之福。在下亦愿为日后行此善政尽献一分薄力，青史留名，不知将军愿不愿意收留？”
李晓把他扶起。道：“快快请起，将军来投，我如得一臂啊！”日日和古人说话，李晓的言语现在也慢慢带上了一点古代的气息。
司马青不起，仰脸道：“但我只投将军，不降黄巾，不知将军允不允许？”
李晓眉头一耸，道：“司马将军之言何意？”
司马青道：“大将军自然明白。还望大将军不要误人误己。否则倾覆只在旦夕之间。如此，在下何苦自投险地之中？”
二人有如打哑谜一般的话。把其他人听地云里雾里，但张绍却是一惊，不由开始对这个司马青另眼相看，只投扬威军，不投黄巾军，已经把话说的很明白了，他希望李晓能自立为主，不要听命与其他的黄巾军，这个人的心思看来倒是和我们一样，只认将军，不认得其他人是什么狗屁。当下突道：“自天公将军阵亡后，太平道便再无共主，我们扬威军只
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