陈南听见高瑞镇的话之后，顿时愣了一下中医类教材还真的是巧了。
陈南现在本来就正在思考关于教材的问题，而高瑞镇就提了出来。
不过倒也不例外，毕竟现在已经到了十五五规划的节点，教材的更新似乎也需要了所谓的十三五，十四五，十五五，其实就是国民经济和社会发展的第十几个五年规划纲要，主要阐明国家战略意图，明确政府工作重点。
引导市场主体行为。
而教育同样也是需要围绕规划开展。
而医学的发展其实也绕不开社会的发展，特别是重点中心的倾向，需要有合适的导向。
同样，中医其实也是需要结合现代化的发展来的。
这边高瑞镇继续说道。
陈主任啊，这个新的规划要开始，我觉得你作为年轻一代的代表，你应该更加清楚时代的发展，中医的发展，也更了解年轻人真正需要什么东西，未来需要怎么发展。
所以你的建议还是很重要的嘛。
听见陈南这边不说话，高瑞镇忽然迟疑了一下。
连忙笑着问道，怎么了？最近比较忙，抽不开身吗？其实你也不需要有太大的压力，毕竟我们的这个工作只是筹备之中，而且一本教材的编委有很多专家。
陈南连忙笑着解释，高主任，您误会了，我只是觉得这个担子比较重。
我有一点压力。
高瑞镇闻声顿时忍不住呵呵地笑了起来，好啊，重视是好事儿，不过你也不用有压力。
这个总编的提名不只有一个人，编委会，还需要讨论决定。
而前几届的总编都在我们第一次见面的目的，也就是讨论一下。
关于1055的具体改变，毕竟中医教材都十几个版本了，可以参考的经验也多说实话，这是一个不错的履历，如果你真的能在中医类教材上做了总编，这对于你未来的提升说实话是一个金字招牌的履历，这同样也是意味着行业影响力。
陈南听见之后点了点头。
高瑞震说的一点没错，但凡能给任何一本教材做总编，这基本上意味着你已经站在了这个领域的巅峰。
你的话语权，你的建议，你对行业的影响力都是举足轻重的。
能提名做总编的人都是在这个行业。
做出杰出贡献的人。
但是陈南却也有一些不同的看法。
他这人较真，做一件事儿就要去做好儿，更何况教材了。
所谓教材，教材是学习之根本所在，教材是本源学科，教材编写才是最正统最标准最规范的学习标本。
中国几十万中医学生同时要通过这样的一本教材对中医开启启蒙教育，这一点陈南还是深有体会的。
中医最难的就是入门了，入门之后就意味着你形成了中医思维和理念，后续的学习和临床都可以针对性的补充和加强你的知识框架。
可是为什么中医现在这么难入门呢？无非就是一点启蒙教育的落后。
所以说在他听到高瑞镇邀请他做这个总编的时候，陈南不可避免的多了几分压力和强大的责任感。
这不是小事儿，更不是简单的事儿，如果做错了，他将毁掉整整一代人五代旖旎教材。
作为的中医学子，将会因为你的不重视而造成严重的后果。
仔细琢磨一番，自然会发现这件事儿的重要性呢？陈南点头，好的，高主任，我知道了具体时间是什么时候。
高瑞镇见陈南答应下来，笑着点头，笨。
第一次讨论会在下周一我们的八层会议室你来过陈难点了点头，好，我一定准时过去。
高瑞镇微微一笑，行，那我也不打扰你。
挂了电话之后，高瑞镇神情恢复自然，他很欣赏陈南这个小伙子，自从陈南。
参加当初的青年中医培训班的时候，高瑞镇就对这个充满朝气且不畏强权，凡事要争个对错的性格给吸引到秘书。
看着高瑞镇在笑，回想起刚才的电话，还是忍不住提醒了句，高先生，这个陈南教授似乎没有拿到总编提名。
高瑞镇带着笑意看了一眼胡喊声，小胡啊你啊。
呵呵。
我不说提名总编，你觉得陈南会重视起来这件事儿？胡海生一愣，顿时笑了起来，怪我多嘴了。
高瑞镇摆了摆手，你是秘书，这件事儿做得对，但是呢，有些事情你看得还是不够深刻。
教材教材能否成才，全靠这基础教育。
咱们需要年轻一代的年轻力量加入了教育，也需要增加新鲜血液。
再说了，我也没有说错吧，总编本来就没有提名这么一个说法，主编需要编委选出来，然后主编之中再选总编。
陈南怎么就没有资格了对吧？谁都是有机会的，而且我们得用心人重视新的力量，新鲜血液，要不然改革的目的何在？11525515直接用第一版教材得了。
高瑞镇说完之后忽然想到了什么？叹了口气。
对了，今年的编委，你挑选的时候不要集中在首都。
听见高瑞镇的话，胡海生忍不住愣了一下，这好的这边，陈南从办公室站起身来，活动一番手脚来到了赵建勇的办公室。
赵建勇连忙站了起来。
陈主任。
陈南点头完了。
赵建勇笑了笑，没有这部陈南杂病心转第二版刚刚和出版社联系了第一版咱们卖了十万册，这个成绩在现在实体书凋零的时代，可以说十分厉害了，这部现代的二本也写完了，出版社那边看了出版。
校验之后反馈回来了，我继续看看您有时间的话。
陈南笑了笑，你做事儿我放心，你来负责就行了，这都第二版了，真快呀。
赵建勇也是忍不住点了点头，是啊，第一版咱们那时候都还在原城市人民医院，那时候。
您还是副主任？呵呵，现在都是中日友好医院的病区主任了。
陈南拿起书来翻看一番，忽然看着赵建勇问了句，你觉得中医书籍最重要的是什么？赵建勇愣了一下沉思片刻之后，缓缓说了句，如果只是养生健康的中医书籍的话。
最重要的是接地气，明白读者真正想要什么，或者真正能得到什么有用的知识。
说白了，这种书需要的是迎合读者，满足他们的需求。
但是，如果是科普参考书一案一类的专业书籍的话，它面向的读者是专业类的，这就需要保证书籍的严谨性和客观性。
但是真正重要的是，这种书不能单纯地迎合读者。
陈南听见赵建勇的话，不由得脑海里似乎被挑动了什么东西一样。
他连忙追问一句，那需要赵建勇面色严谨地说了句，那就需要零和疾病零和思维误区。
平和易错点和难点。
这世间任何事情都是需要辨证论治的，书也不例外。
首先要辨别清楚，看这些书的人存在的问题，然后辨证施治。
赵建勇说话间面色凝重，显然这些年他没有浪费自己的精力，于很多事情的思考十分深刻。
呵呵，这个陈主任我也是班门弄斧了，专业的事情还是得您来，我只是说一下自己的看法。
陈南带着深意看了一眼赵建勇，拍了拍他的胳膊，可以感悟挺多的，但是我如果问你，如果是教材。
需要考虑什么？此话一出，赵建勇顿时瞪大眼睛，愣在了原地，眼神里满是难以置信。
教材可可陈教授，这。
这可是大事儿啊，难道您要？赵建勇依然是有些惊讶，陈主任，这是要作教材，这也太厉害了吧。
教材在任何人心里都是充满了厚重感的东西，赵建勇也不例外。
这是学之根本。
人才之脊柱，学术之基石。
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