，才有了几天官民之分，民意与天子隔绝。今天，是有登闻鼓院不假，但小民告官算坐实官绅罪名，小民也要受到处罚，天下生民虽知朝廷有奸佞小人，也不敢表告知天子。诸君看那登闻鼓院，生民要不是走投无路，又有谁敢去敲那个鼓远不说，靖康元年太学生书，引起东华门外大乱，要不是朝廷当机立断，恐怕不用虏人攻城了。而且，孰是孰非，至今仍是是非议论不休，但如天下奸弊之事，都是欺不瞒下的，要是天子能通达民意，太学生敲那破鼓干嘛”
“学生敢问山长，鼓励民告发官长，子曰未好犯，而好作乱者，未之有也。学生以为君子务本，让是庶民无所顾忌的告发官长，是伦常大乱，这和武周酷吏之世，又有何区别”又有一人站起来道，显然很不赞成王秀的论调。
王秀一看又是经义诗赋堂的学生，他眉头微蹙却仍是笑道“问的好，古今儒家典籍，有君臣之义，却没有官民之别，天子选有才者为百官，并不是用来奴役生民，而是帮助生民安居乐业，让生民各得其所。最终，为了震慑宵小，才加百官威仪，才有了官民下之别，百姓黎民贵贱之分。”
“后世因循，所谓公卿坐而论道、士大夫论而行之，都是高高在。武周之风闻告发，哪里是古遗传，分明是女主临朝，肆意打压异己。而今天子正统，又何人敢怀异心”
“古王不过百里之地，官员百计，民不出万人，政寡事简；而今天下万里疆域，天子统御亿兆臣民，岂可一概而论想用先王良法，当先求其意，而不当拘泥其形。先说议政制度，各县有乡老，何不设置议政，专门讨论一县施政得失、为人贤愚，用县乡士绅代表，采取投票方式裁决，要有好的建议，可以提出来，由七层人赞成，那形成地方政策，由知县推行，更可以弹劾县官吏，甚至能直接书天子，让滑吏不敢任意枉为。”
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