床上泼脏水!”舍友指着初筝告状:“您看,我这床都这样了,今天还怎么睡?”
初筝站在靠门口,与宿管老师隔着一米远的地方:“我没有,她污蔑我。”
“你们都别在这里围着,都回自己寝室去。”宿管老师冲外面围观的女生喊一声。
等人散了,宿管老师看一眼舍友的床,微微皱眉:“怎么回事?好好说。”
舍友噼里啪啦的就将初筝往她床上泼脏水的事说一遍。
当然她没有说脏水是怎么来的。
“老师,要讲证据。”初筝只淡淡的说了这么一句。
“我朋友都看见了,她们都是证人!”
“你朋友。”初筝重复三个字。
这意思就是你朋友会帮你说话,没有可信度。
宿管老师来回看看:“这位同学为何要往你床上泼脏水?”
舍友:“……”
“嗯,对,为什么?”初筝也求知欲很强的跟着问。
舍友:“……”
舍友脑中极快的思考着对策,可是并没有。
沈初筝以前在学校就没什么存在感,沈家出事后,她虽然被人欺负过,可没做出过任何报复性的行为。
这样的一个人,在宿管老师那里,都属于同情对象。
她现在能找出一个什么理由来?
舍友恨得牙痒痒,愤愤的道:“我怎么知道她突然发什么疯,谁知道是不是受了刺激!”
沈家出这么大的事,受刺激也正常。
宿管老师看过多少学生,这些小女孩间的小把戏,她哪里不清楚。
“老师,她就是故意整我,我要她给我道歉!”
“这件事你们各执一词,又没有直接的证据,老师不能偏帮谁。”宿管老师道。
这些学生的矛盾,对老师来说,处理起来也十分麻烦。
更何况现在还没有直接证据,谁对谁错。
宿管老师也头疼。
舍友不服气:“怎么没有证据,我们亲眼瞧见的,还能有假,老师你这还不是偏帮?”
宿管老师脸色微微难看:“你们是一个寝室住的同学,闹成这个样子算怎们回事?有什么矛盾是不能好好说的?你刚才还动手,人家还
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