周来的时候，把前两章看完，我会考你。如果你没有学习，那就别来了。”
仔细想来，刘院长每次都是简单给他讲一点，然后让他大量阅读，总结归纳，将不会的内容挑出来问他。刚开始，魏成林对这种学习方法十分不习惯——从小到大，老师都是填鸭式地教学，捏着学生的脖子，讲饲料（知识）硬生生地灌到他们嘴里。如此这般，还有很多人学不进去，甚至越学越叛逆，曾经的魏成林就是其中的杰出代表。
然而魏成林不知道，刘院长只是没有时间教他，却在无意中让他习惯了西式教学法——学生自学占六到七成，老师只讲很少一部分。如果学不会，那就要调动一切资源，比如图书馆、互联网，这就充分调动了学生的能动性，也在无意中扩大了学生的阅读量。但是，学多学少，那就全凭学生自觉了。
魏成林恰好又处在这样一个高度自觉的时期，他像一个巨大的旋涡，把能接受的知识全都吸进自己怀里。每次去福利院，刘院长都说他进步神速。在夸完了之后，又会督促魏成林——赶紧学钢琴，不能再耽误了！
魏成林比谁都着急，急得嘴里起溃疡。无数次下定决心跟妈妈摊牌，他要去学钢琴。可他就是有个犹豫不决的毛病啊，话到嘴边，一次次咽了回去。他也知道这样很急人，但是他也拿自己没办法啊！
每次坐公交车回家，夕阳照在身上的时候，他总会感到一股踏实的奋斗感。可是远远地，似乎总有一个声音在召唤——钢琴！钢琴！
这是最根本的问题，也是最需要迫切解决的问题。
临近高考的一个午后，二中迎来了一次大休。魏成林正在收拾书包，闵佳站在他面前，开门见山地问道：“魏成林，你想学钢琴吗？”
“……那还用说！”
“去找我妈吧！”闵佳面不改色，好像她妈妈不是大名鼎鼎的歌唱家，只是他们班一个普通同学。
“这……”
闵佳微微蹙眉：“你这个吞吞吐吐的毛病什么时候能改？”
“你妈，不，李教授怎么可能……”
“我跟她说了，说你重新开始弹钢琴了，可是没有人教你。”
“……然后呢？”
“然后，我妈说，如果你有信心，就去她办公室找她。如果你能让她坚持听二十分钟，她就收下你。”
魏成林恍若做梦：“怎么可能？”
闵佳还是面无表情：“我妈妈虽然是学声乐的，但是她钢琴不比专业的差，可以开独奏会的。找她学钢琴的人也排成长队呢！你要是不想拜她为师，那就当我没说过。”
“李教授真的能收我为徒弟？”
闵佳很是无奈：“你这人真是磨磨唧唧，要这样到什么时候？”
“可我没有学费……”
闵佳终于换了个表情，冷笑道：“我妈好歹是个有情怀的艺术家，你以为她稀罕你那点学费吗？”
接二连三的惊喜让魏成林彻底傻掉了，他都忘了跟闵佳说声“谢谢”，只记得闵佳在离开的时候，留下一句“我妈收徒的条件是她得听够二十分钟，但是她的学生常常弹两三分钟，就被她赶出来了”。
闵佳的好心提醒，反而激起了魏成林的熊熊斗志，他一定要抓住这个机会，成为李兰岚的弟子。
于是，他冲着闵佳的背影大喊了一声“谢谢”，闵佳很酷地没有给他回应。
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