在开始教国术时，受到聂人平的影响，袁泽教导的方式也不同寻常，他没有按部就班传授武学套路，而是直接上手，手把手让他们体会什么是发劲，直指根本。
等他们都亲身体会到了发劲后，袁泽又询问他们之前所学过的格斗技，直接以他们本身所熟练的格斗技，以此为基础传授他们配合的发力方法。
有了更高层次的发劲体会，趁着这股感觉没有消失，又被袁泽纠正，教导他们正确的发力技巧，学习速度自然有了很直接的提升。
“力不是从腰上发就可以了，你要试着从脚尖，如同一条大龙，从下至上，在透过手臂打出！”
袁泽做出示范，动作很慢，一个简单的直拳，力道层层叠加，到打出去时，拳风带着空气呜呜作响。
一个个的教下去，袁泽明白聂人平不收徒了，因为实在太慢了，一天下来，他就教了他们一个简单的动作，还时不时的需要纠正用力方法，动作。
‘难怪聂老师说我适合练武，以运动神经枢纽的辅助，我节省了不知道多少时间，他们哪怕已经亲身体会到了力量聚集，也有对招式使用的经验，依然需要大量时间打磨，积累。’
袁泽也没有灰心，因为在教导他们的同时，也加深了袁泽对化劲的领悟。
不断总结实践之下，让他对劲力的掌握越发熟练，了然于心。
之前袁泽直接跨过明劲，达到暗劲巅峰，暗劲没过十来天就自然而然的突破化劲。
力量增加速度太快，袁泽即便每日花费大量时间冥想打磨心境意识，可在全力施展下，过不了多久便会感觉力不从心，精神疲惫，头晕眼花。
“今天便到这里，明天继续来这里集合……！”
从早上到下午，除了中午出去吃了午饭，其他时候所有人都全心全意的沉浸在学习当中。
每当袁泽去教另外一个人，根本不需要袁泽多说，他们就会自觉的刻苦训练。
袁泽也算是见识到了学霸们另外一面，刻苦，认真，全心全意，一丝不苟，面对自己不理解的，不耻下问。
在一遍遍重复一个动作的情况下，依然没有表现出一点不满，或觉得这样就已经很好了，而是不断摸索，反复尝试，想要做的更好。
与手下的学生一起来到食堂，面对他们的问题，袁泽也是一一耐心解答。
这时，张伟杰他们也训练完了，找了过来。
张伟杰直径找了个空位坐了下来，问道：
“怎么？你们今天跑哪里去了？怎么都没看到人？”
袁泽停下来说话，对张伟杰说道：“我们去特训了，你们呢？”
“我们在枪械训练中心实战场进行比赛，过瘾！”
张伟杰有意未尽，眼睛放光，显然是练得非常好。
“是吗？看来训练成果很大啊？”
袁泽淡淡的笑了笑，看了眼其他人，见他们面色不动，专心致志的吃着饭，心里微微点头。