世界所有的哥德巴赫猜想爱好者，向这个著名猜想发起进攻。而我也会利用业余时间，发散式的研究哥德巴赫猜想。谢谢，谢谢你的采访。”沈奇结束了和记者的谈话。
次日，沈奇、欧叶、玛丽、乔纳斯、穆勒、法尔廷斯、龚长伟等人前往机场，准备返回美国。
沈奇获得了菲尔兹奖，团队成员的名字亦出现在全世界数学家面前。
“看来大家都有收获，奇，你回去之后就是教授了。”穆勒对沈奇说到，“不用经历副教授，22岁的正教授，奇，你将成为普林斯顿历史上最年轻的教授，比当年的陶更年轻。”
普大数学系的代表人物陶哲轩年仅24岁就当了正教授，不过不是普林斯顿的教授，陶哲轩24岁时被UCLA聘为正教授。
系统设定的数学14级参考模板就是陶哲轩。
沈奇根据1-13级的升级体验，认为14级的陶哲轩代表着陶哲轩巅峰状态的水平。
22岁时的陶哲轩应该没有14级，尚处在升级过程中。
22岁的沈奇超越了同期的陶哲轩，成绩和数据说明了一切。
穆勒又道：“玛丽，乔纳斯，你们也会得到嘉奖。”
“这得感谢奇，我和乔纳斯单独负责的那部分内容，无法形成一个体系，甚至都写不出一篇完整的论文。”玛丽客观的作自我总结，她以前跟沈奇吵架时管沈奇叫“中国小子”，后来改称“沈”，现在随大流，玛丽亲切的称呼沈奇为“奇”。
“当然，欧，你的那部分工作，干的也很棒。”玛丽望向欧叶，说到：“我们是一个团队，这次的课题顺利完成，期待下一次的合作。”
大功告成，获得全世界的认可，普大+哥大的常春藤联合团队气氛融洽。
在团队合作的过程中，每个人对于其他人的学术特点有了深刻的了解。
你可以不喜欢某个人，但你无法否定这人的学术水平，数学从来都是用成绩说话。
欧叶紧紧依偎在沈奇身边，挽着沈奇的胳膊，对玛丽说到：“合作愉快。”
沈奇抚着欧叶的长发，小叶子长大了，成
（本章未完，请点击下一页继续阅读）