物理学院这边，沈奇心不在焉，他想提前撤退了。
搁从前，他挺热衷与人切磋，产生思想上碰撞的火花。
但现在沈奇有心事，重大课题没有解决，他不想跟别人争吵，只想静静的听一节没那么无聊的物理课。
理科楼的教室，数学系的教学风格截然不同，实变函数授课老师卢教授手持激光笔讲解PPT上的重点，全程不作停顿不提问，从上课讲到下课。
听过周雨安的深入分析后，欧叶的心事更重了，卢教授讲的啥她一个字都没听进去。
周雨安倒是听的津津有味，他时不时在本子上记录重点，恍然大悟，收获颇多。
各专业的大一阶段都是以基础教学为主，大二之后专业性的课程越来越多，学霸与学渣之间的分水岭趋于明显。
诸如燕大、水木这样的著名学府当然也有学习成绩不好的学生，或许并未堕落到学渣的层级，但每一所学校、每一个专业总归有第一名与倒数第一名。
大二数学系只有一位女生，然而这位女生力压群雄，她在大一学年的平均成绩排名第一。
真就是第一，沈奇在数学系大一学年的平均分也没欧叶高。
当然了，沈奇的情况比较特殊，他正儿八经的参加数学系基础课的考试就参加过一学期，即大一上学期。
在男性主导的数学领域，欧叶能取得这样的成绩相当不容易。
课间休息时分，周雨安对欧叶说：“沈奇对你真的不错，我跟他一个寝室，一起入选过奥数国家队，但他从不带我写论文、做课题。不吹不黑，其实我的数学水平并不比你差呀，欧叶。”
“你数学挺好的。”欧叶对周雨安的态度大为改观，毕竟周雨安免费为她做了一次有价值的情感咨询分析。
周雨安：“那啥，以后带我一起飞呗。我不吹牛的，读高中时我跟沈奇的水平差不多，他拿到了IMO金牌，我也一样。”
“哦，不错。”欧叶敷衍了一句，自言自语到：“可机会是什么呢？”
周雨安问到：“我问你一个私人问题，欧叶你
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