“这次期中考试,值得表扬的同学是黄子坤,他以695的总分排名全班第一、全年级前十。”
张万邦欣慰的看了黄子坤一眼,这节是他的数学课:“当然了,高二阶段的695不能和高考时的695划上等号,希望黄子坤继续保持良好状态。”
“另外,钱慧慧、许强、刘明波、叶涛、岳露姗……等同学的总分排名都进入了年级前百,希望你们百尺竿头更进一步。”
对南港二中的老师来说,看学生排名比看绝对分数更有参考价值,因为高考录取线每年都会波动,而名牌大学的录取率基本保持稳定。
张万邦带的高二(2)班有48位学生,他知道这48位学生不可能全部考上985、211的重点大学,一定是存在一个比例的。
搞数学的人喜欢研究概率,张万邦分析了近十年南港二中的高考升学数据。
数据表明,年级排名前一百位的考生被重点大学录取的概率高达98.26%。
年级排名101~200位的学生,被重点大学录取的概率锐减至31.15%。
年级排名从未进过前250名的学生,被重点大学录取的概率为0。
张万邦看着沈奇说到:“最后我要表扬的一位同学是沈奇,他的数学再次考了满分,并且总分排名上升到全班第15位、全年级前200位,进步永远比分数更可贵。”
“主要是张老师教的好。”沈奇心怀感激的说到,张老师给他提供了大量学霸积分,恩师!
中午,沈奇一如既往的来到张万邦的办公室,交割“内参17”。
沈奇将“内参17”轻轻放在张万邦的桌面,说到:“张老师,小波尔约的《非欧几何论述》我看完了,我想问一下,高考的时候能用非欧几何理论解题吗?去年高考数学试卷最后一题出的比较刁,在欧几里得意义下解题,需要罗里吧嗦的写一堆证明,以证明CD、EF与AB平行。如果我引用非欧几何论点,那么CD、EF就自然而然的与AB平行了,我只用三句话就能证明去年高考最难的一道数学题,省时又省力。”
“你用大学知识点解高中数学题,等同于作弊。”张万邦瞪了沈奇一眼,又道:“但教育部也没明文规定不许用大学知识点解高中数学题,
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