这些学员，在战场上是杀鬼子的勇敢战士，在校学习，一定也会是个守纪律、认真学习的好学生。”
雷剑回到连队，安排好值班的学员，带着其他学员集体向校方报到。
学校为了雷剑的十几名学员的学习和方便管理连队，把他们安排在一个班，又增加了一些学员，雷剑为班长，进入胶东军政干部学校的学习和工作正式开始了。
胶东军政干部学校，是五支队建立的，高政委兼任第一任校长，学校原来设在县城，为了学员的学习、工作以及生命安全，撤离到离县城不远的山沟郭家店。
军校搬到掖南山郭家店附近，西面靠着马山，这个山区是平、掖边区大泽山区的一部分，同时也是胶东建立的最早的根据地。
郭家店军政干部学校，实在太简陋。雷剑等学员走进教室，说是教室其实就是两间破旧老房子，屋里很昏暗，太阳下山，屋里就黑得什么也看不清。
没有课桌，学员学习的课桌就是用长条木板耽在石头垒砌的方墩上，坐的是自己用木板钉的小板凳，前面有一块不大的木板，涂上锅肚子里黑灰就是黑板，那时粉笔很金贵，老师不到万不得已时，不舍得在黑板上写一个字。
学员哪有什么课本？就连老师拿的都是自己找资料自己写的笔记，好一点的油印成小册子，还不能每人一份，几个人在一起看。
学校老师队伍的成分很复杂，有的是前线部队有点学问的干事，调来当教员，有的是大学毕业或是高中毕业的学生来当老师，还有的是从公学里聘请来的老师。
老师分为军事教员、政治教员两种，有时支队或是地方抗日政府抽排干部，抽空过来上课。
雷剑看着简陋的教室，没有课本的学员，缺少教师的教学质量，深感这个时期人才的缺乏和条件的艰苦。
他对老师有时讲的军事和政治有自己的见解，在课堂上经常提出一些新的名词和新的理论。
他这个穿越前接受过高等教育的中校训练处长，所掌握先进的军事理论和政治思想，比起穿越过来抗战时期所有人掌握的知识，要先进和进步六七十年，在雷剑的眼里，老师所讲解的这些，太过于肤浅，有些根本就讲不通。
雷剑刚开始还本分一点，听着听着实在听不下去，最后实在憋不住的举手站起来，针对老师所讲的军事政治，婉转的提出自己的见解。
一个个老师大喊头痛，找到严校长委屈的说
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