席的，叫我邓老就行。”
“邓老，为了支持祖国的教育事业，我们这次计划向北京大学和清华大学各捐赠一批微机，每批包括十五套286计算机和一套最新的386计算机。这位吴先生是康柏的代表，这批计算机就是他们公司生产的。旁边这位赖先生是英特尔的的代表，这些微机的中央处理器是由他们公司提供的。”张乐行一边说一边向旁边的几人递了个眼色。
看到张乐行的眼神，赖炳荣、吴国发、虞博士等人心领神会，马上纷纷向邓老表示了愿意支援祖国教育事业的意愿。
“你们这种行为很值得肯定，你们放心，捐赠的设备我会安排相关人员来处理。”邓老很高兴，对张乐行等人表示了鼓励。
“邓老，我们还有一个想法。未来是计算机的世纪，而发展计算机是离不开软件的，因此我们三家公司想赞助一场软件设计比赛，希望能从中选拔出一批优秀人才，为祖国的软件事业添砖加瓦。”
“你们这想法倒是不错，可以考虑。”
“这个比赛我们初步构想是分成成年组和少年组，这样还可以给青少年一个机会。”
“很好，这个想法很好。”邓老看起来很感兴趣，“宋主任，这个事情你们要协助办好，可不能辜负海外赤子一片心意啊。”
“邓老，您放心，我们一定会办好这件事情的。”宋主任忙点头答应。
“邓老，考虑到目前国内的环境，我构思了一个加强计算机教育的计划。”
“哦，说说看。”
“目前国内的情况是缺乏普及的电脑教育平台，学生们缺乏实践机会。”
“这以后应该能逐步解决。”邓老也有些感叹，“李部长，你们下面的计算机与信息局好像在和清华大学在搞一个中华学习机的项目吧。”
“是的，已经在抓紧研究了，估计明年能出成果。”李部长解释道。
“邓老，我们公司也在学习机方面做了一些研究，现在已经拿出原型机了。”张乐行说道。
“哦，有没有实物可以看一下？”邓老很感兴趣。
张乐行从随行人员那拿出一套基于FC学习机，这其实是利用FamilyBasic键盘改装而来的，不过现在暂时还不能显示中文。插上一张学Kylin系统操作的教育卡带，张乐行亲自在会客厅的电视上演示起来。
看罢演示，邓老马上就发现了问题：“你这套学习机似乎还不能显示中文？”
“这个问题是能解决的，国内拥有最好的汉字显示技术人才，我希望在这边能进一步完善这套系统。”
“不过有必要上两套学习机系统吗？”李部长插了一句嘴，显然是更紧张他那套中华学习机。
“邓老，李部长的中华学习机据我所知好像是根据苹果II来研制的，虽然可以利用苹果II平台上丰富的软件资源，但是由于体系结构的限制，中华学习机的显示效果不会太好，这大大限制的教育软件的表现形式。而我这套学习机有专用的图像处理芯片，所以画面显示效果要好得多，教育软件也可以设计得更有趣，这样学生们也会更容易感兴趣。只要能达成教育的目的，多搞几套学习机也没什么不好的，无论是哪
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