部队不能减少,反而一定要进一步的加强,同时也要让一部分部队集体转业,成为国家建设的主力军,最省事的一个作法就是把一些野战部队直接转业成了工程部队,变成了铁路、交通、建筑、农垦、油田建设等部队,同时也给一些部队保留了预备役的要求,要是以后有了战争,他们马上就可以再次穿上军装,成为一保优秀的战士。
保定原来有直隶的一个讲武堂,后来新军在这里作为军事基地学校,现在经过了一番改动之后,这里成为了中华帝国的一个军官学校,学生的来源是以报考军校的学生为主,也有一些表现出色的现役军人,原来由于条件所限,各科分的不是十分的合理,现在经过整顿以后,各方面都正规起来。
由于李振华亲自担任校长,这里也被人们称为皇家军官学校,从最初的步兵系、炮兵系到后来逐步增加的侦察系,现在又完善了情报系、通讯系,这些学生出来以后都是连排一级的基层军官。再像原来那样全是文盲的充斥军队的情况不会再出现了。
另外还有一个高级指挥班,这都是在各部队中涌现出来的优秀基层军官,作为校长的李振华,也是经常到这里来给下面的一些军官们讲课,到他一讲课的时候,肯定是要讲大课的,他只要是一来,所有的学生都会集中到这里来听课。
为了能讲好课,李振华还是下了一番功夫的,他自己亲自编写教材、讲义,把古、今、中、外的一些有名的战例包括进去,把战争的一些精华之处讲赏们地进行介绍,如此生动的课程,学生们怎么会不逐字听啊,就是一些学校的管理人员和各系的教官们也都吸引来了。
李振华的讲课很有特色,他经常采取一些启发性、问答式的方法,由他提出问题,让学员们进行回答,以此提高学员们的学习兴趣,他在一次讲课中以甲午年李彪指挥五师辽东地区消灭日军的战例,当时是以火攻,消灭了日军一万多人,把日军赶进了大
(本章未完,请点击下一页继续阅读)