能有六十分那就更好了！
可现实——
最后一切课是自习课，同学们都会利用这节课把家庭作业做好，一节课有四十五分钟，时间绰绰有余，当然这是对别人而言。
武眉咬着钢笔头，瞪着面前的数学课本冥思苦想，前面的列式计算她还是没问题的，好歹也活了三十多年，小学生加减乘除还是能行的。
可这个应用题咋做？
游泳池三根进水管，两根出水管，一边放水一边排水，求多久能灌满游泳池？
武眉看见这类题目就头大，她就觉得出这种题目的人肯定是变态，环保知道不知道？水资源有多么珍贵晓不晓得？
就不能先把水排完了再放水吗？
在肚子里把出题的家伙骂了个狗血喷头，武眉倒是解了些气，可这个题目还是不会做！
之前好不容易升起来的一点点信心，如今被这个出水进水给整得烟消云散，武眉幽幽地叹了口气，看来她真不是读书的材料啊！
可惜现在
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