说起这个事情，也是一段公案了。
这句爱迪生的名言，原话是——天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的，甚至比那99%的汗水都要重要。
到了中国之后，教材就变了。随着越来越多的小孩长大之后，才发现他们被骗了。
那么现在说说去掉半句话之后，是有正面意义呢？还是有负面意义呢？
答案是正面意义！
因为拥有那1%灵感的人太少了，剩下的那99%就因为没有那1%就不学习了？天赋本来比那些天才差，再不付出汗水，就差的更多了。1%的灵感其实对于普通人并不是那么重要的，有了天赋之后，甚至是坏事。
有人说这种教育是扼杀了天才，但是真正的天才是扼杀不了的。爱迪生本人也穷苦成那样，他小时候就是被社会扼杀的人，还不是依然成为最伟大的发明家？范仲淹家里穷的一顿只能吃一碗粥的四分之一，不是照样成为了北宋名臣？罢黜百家独尊儒术之后，中国的四大发明不还是依然闻名世界？
能够被扼杀的不是真正的天才，这些伪天才或许有培养的价值，但是能否教育成功却充满了不确定性。揠苗助长的故事告诉了我们，过于帮助会害人的。伤仲永大家都耳熟能详，各个大学的天才班造成的事情更是让我们警醒。
为什么国家要提倡德智体美劳全面发展，不是让你变成一个完美的人、圣人！而是让每一个接受教育的人不成为祸害，高学历的犯罪往往要比低学历的犯罪有危害的多。
那么回归正文，刘硕刚刚展现出来的能力在众人眼中堪称神乎其技，那些学生甚至已经视刘硕为天才。因为。
要知道他们这些学了四年的动作，给他们一天的时间都可能K不出来这样的动作，两相一对比，刘硕不是天才是什么？
但是刘硕是天才吗？当然不是。
他之
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