换取能力点】
【鸣子：我想查看现在的能力值分布】
【系统：启动查看能力值分布功能，能力值分布功能已启动，宿主请查看】
鸣子在精神世界里快速地扫视，经过这段时间利用系统BUG完成任务已换取三点能力值，‘体、贤、力、速’对应的数值分别为‘一、三、一、一’，其余的仍旧为零，而这回的野外生存演习令她深度认识到自己的弱小，那种只能眼睁睁地看着队友受伤死亡的感觉简直糟透了，而现在她似乎也像以前一样有了朋友呢。
除了想要赶紧完成任务回家外，也有了想要做的事情，更确切地说似乎明白了自己到底想要什么——渴望被认可，渴望友情、亲情，渴望能够用自己年轻的生命为村子做贡献，从现在开始她不再是穿越异世的倒霉蛋，而是能够成为队友后背、木叶的漩涡鸣子。
鸣子并没有急着换取能力值，她需要给自己一个准确的定位，然后朝着正确的方向努力，这样能够不走弯路也省去很多力气。忍者也是人，全面发展的天才只存在于教科书中，第一步她需要知道这具身体在战斗中的长处是什么。
这样想着，鸣子往病房内走去，只是还没走出几步，走廊传来规律脚步声，接着护士惊喜的声音传来。“漩涡鸣子，三代目火影大人来看你了！”
“……”不得不承认，当人专注地做一件事时就很容易因为过于投入而慢慢地与社会脱节，从而变得反应越来越迟钝，就像现在的鸣子迷茫地盯着井野夸张的笑脸半天才反应过来话中安慰的意思，顿觉心中暖暖的就像是吃了一百串三色丸子一样甜。
“嗨以，我会继续加油的。”
——谢谢你，井野。
下午的分班说明会如火如荼地进行，鸣子习惯性地迟到十分钟，分班老师是个五官立体阳刚的青年男子，戴着墨蓝色的头巾，蚕眉入鬓，星眸如炬，虽穿着象征身份的绿色制服，嘴角叼着一根千本为其平添一抹不羁与痞气。
鸣子被他慢悠悠投来的严肃视线吓得连忙鞠躬道歉，原本以为会挨一顿骂，谁知他只是咬着千本上下打量她一番，便点点头示意她可以进来，而后左手翻着下忍资料，右手指了指最前排空着的位置她坐下。
说明会就在鸣子好奇‘为何千本在老师说话时不会从口中掉下来’中结束，她被分到了第七班，队友是个留着浅绿色短发高个子男孩和有着红色眼睛的强壮男孩，鸣子想表示友好向他们打招呼，收到的却是两道凶厌恶与不认同的眼神，冰冷得令人害怕。
想要向前的脚步一顿，揪了揪衣袖长长呼出一口气，才勉强压下心中的愤懑与失落，拉开椅子独自坐在前排，听着身后高年级三五成群的欢快讨论声。
没有关系的。
人之所以为人而不是野兽的原因就在于，人有感情与理智，也正因为如此才会有戒备、怀疑与认可，大多数人都是慢热的，何况她已经通过自己的努力收获了来之不易的友情，与井野、雏田相处所谓姐妹应该就是这种感觉吧，与井田奶奶、太一和伊鲁卡老师相处，所谓亲人应该就是这种感觉吧。
她又想起那个夕阳西下的傍晚，穿着印有‘三代目火影’的老年男子逆光而立对她说的话——包括鸣子在内的所有木叶居民，就算是没有血缘也都是我的亲人，最重要的亲人啊。
一个下午很快过去，直到毕业生们被指导老师陆续带走，偌大的教室内只剩下三人时，第七班的指导老师才姗姗来迟，是个有着嚣张朝天银发、身形颀长的男子，忍者护额歪歪斜斜地戴在额前恰好挡住了左侧眼眸，与半遮面的黑色面罩自成一体，只露出一只无精打采的半眯黑眸，凹凸有致的五官轮廓浑然天成，仿若自带神秘光环令他看起来有种特别的魅力。