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592.沉默的人

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一脸懵逼,关我什么事啊!

    许多顶着可笑的毛巾头,讪讪地站起身迎接老师。赶紧把人迎进屋里头,然后倒水泡茶,只是她家的茶叶在哪儿?许婧倒是反应比她快多了,迅速从里屋里头拿出许爸上次回家带回家的茶叶。

    李老师摆摆手,扬扬手里的杯子,示意加满开水就好。许多注意到,他杯子里头装的不是普通茶叶,而是某种药茶,开水一泡,散发出一股中草药特有的味道。李老师指了指凳子,叫许多坐下:“别慌,老师不是上你家告状来的。就是随便晃晃,就晃过来了。怎么样,身体没大事儿吧。”

    许多不好意思地搓着手坐下,努力露出腼腆的笑:“没事,没伤到骨头。”

    李老师点点头,拿着茶杯在手里捧着像是暖手又像是纯粹用茶香熏一熏。他开口问许多:“卷子呢,你没拿到办公室给我看。”

    许多囧了一下,从上衣口袋里头翻出了叠成小块的卷子,小心翼翼地铺展开。她前天揣在衣兜里后就一直没拿出来。

    李老师看着皱巴巴的数学卷子,从口袋里掏出一支红笔,在成绩栏鲜红的100分后头加了个“?”。

    许多瞥见了,没作声。

    李老师似乎也并不打算给她发表意见的机会,直截了当地切入了主题:“知不知道老师为什么要加这个问号?”

    许多脑子里头一下子涌出了无数个念头,但最终她还是摇了摇头:“我不知道。”

    李老师看着她,露出个意味深长的笑,而后摇头叹气:“不老实啊,在老师面前耍小聪明。”

    许多茫然地抬起眼,懵懂地盯着李老师看。后者笑了笑,拿笔指着最后两道题,不再绕圈子:“你说说看,这两题,你为什么用这种方法解题?这不是这个单元乃至整个初一数学书上讲授的知识点。你用的方法,初三才会教。”

    许婧担心妹妹会挨骂,张张嘴,想要解释。李老师右手掌心向外,做了个类似交警“停车”的手势,没给她说话的机会。

    “别耍小聪明。我说你这个100分得的名不正言不顺不是说你不可以超前学习。你自己全部自学了才好,都这样老师全省事。只是这个满分,你的确拿的心虚。这两道题,明明用这个单元教的定理论证最方便直接。你为什么要绕这个大圈子,1到2的事情,你非得整成1跳到3再退到2?炫耀你会的公式定理多?我相信你不会做这种无聊的事。唯一的解释就是你没把你目前应该掌握的知识掌握牢靠,考试的时候想不起来。即使你记住了,但你也没真正掌握该如何运用。所以说,这个满分,你拿的亏心!”

    许多的脸一下子涨得通红。她的确做不到对书上的这些公式定理运用自如。

    “我以前一直不想说你。小丫头,聪明,自学能力强,又认真不贪玩。你上我的课不听,埋头写练习册我看到了也不说。不是老师觉得你做的对,而是我都这么一把年纪了,还能再干几年。你成绩在全年级也都能排上号,数学三天两头拿满分。我犯的着说你吗?说你肯定不高兴,嫌我这老师多管闲事,有我没我,你自己光看书就能把题目搞会。可是,许多啊——”李老师长长叹了口气,“老师干了快一辈子了。聪明的学生见多了。聪明人最大的毛病就是自作聪明,落了窠臼啊。你自己说说,你是不是傲气的很。你为什么上课不听,别狡辩,除了我的数学课,其他课你也很少听吧。你成绩好,老师们都惯着你,不讲你。你不听是因为你心里头看不起老师,认为老师并不足以教你,有没有老师你都无所谓!”

    许多吓得差点儿给跪了。有些事能做不能说啊,一说简直成了全校公敌。

    李老师并没有被她慌张无措的窘迫模样打动,一点儿也没给她缓冲的时间:“你为什么对着吴老师那么咄咄逼人,丝毫不肯让步?对,那件

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