远……
也许是第一次上课吧，她们居然听得很认真，好象没有感到枯躁无味，就是锦姝也表现出极大的兴趣和耐心。
虽然这个时代没有什么素质教育和情商教育，但是长生决定要不露痕迹地渗透这方面的内容，锦姝本就情况特殊，一昧灌输书本知识，只怕她又平添几分书呆子气。
而且更深的学问她自己也不懂，幸好这个时代的女子读书并不是想成为什么才女，大都是富贵之家为了培养合格的大家闺秀，能学懂什么《女诫》、《女训》之类，言谈举止多几分书卷气，将来更好地相夫教子而已。现在来说，再聪明能干、出身再好的女子也无法摆脱这样的命运，所以实在不必要有多深的学问。
女子做官是女皇武则天时候的事情，那已是几十年后了，谁知道情况会发展成什么样？长生忽然想，如果自己投生于几十年后的女皇武则天时代，可否有机会在事业上有更大的发展？而不是仅仅做一名教养姑姑就心满意足？她记得当时除了才女上官婉儿职权如同内相之外，有一位颇有名气的女官叫谢瑶环。
忍不住神往的同时，又觉得自己好笑，她对历史不太精通，却也记得李世民年老时，才人武则天只是一个十四岁的小姑娘，也许现在还没出生，可她称帝时已经年迈，粗算起来至少还有六七十年，自己再向往那个时代，可是能等到吗？不如收起心思做好眼前事。
为了循序渐进，也为了让小锦姝开阔视野，性格变得开朗起来，长生决定开始这段时间每天上午只上半个时辰的课，然后开始讲一些浅显易懂的山河地理知识和奇闻怪谈人情琐事等，尽力用她们能理解的方式讲出来。其中有一半是这个时代及之前确实发生过的，有一半是前世听过的看过的被她改头换面加工过的。
一个上午不知不觉完了，三个小姑娘都听得极为认真，也许并没有学到多少学问，但是对读书的兴趣却越来越浓厚，长生的目的达到了，暗自猜想，若是林心怡在世，恐怕也会赞同这种教育方法吧？