到燕京去学习后就全身心抓签字仪式的筹备工作。周校长身边的人。乃至是普通的校职工都知道校长对这个事很看重，现在突然间就好象是一盆凉水倒过来――签字仪式缓行！“谣言”随之而起，董老板只认得林道明，其他人一概不认。
林道明在东风学院的形象来了个大逆转。原农专的人对林书记的作风熟悉一些。但原另外两个学校的人多不知，合并以来一接触觉得林书记好说话，没什么架子，与此同时也被归为没什么手腕和气魄的人。
周校长明里暗里多方面跟林道明较劲，林道明都不予理睬。这就是示弱。周校长这边的人马很是雀跃鼓舞。林道明给人的理由是不争议，做实事，但他这边亲近的人还是感觉不得劲。
领导不雄起，属下没干劲啊。
东风学院的书记。也就是一把手还有一年就退休，学校里面也就周校长跟林副书记两个是旗鼓相当的样子。造成暗流汹涌。
林道明到燕京一趟，天子脚下。六个燕京高校的校长、书记访谈下来，他心里头的想法更确定了。他林道明要做事，还是要先做加法。在农专的时候，他本来把加法做完了，把权、钱、人都抓在手中，准备过几年再做减法，不想搞合并，加法还得继续做。
林道明不喜欢与人争，但一定决定了，那就不客气。
东风学院的书记市里面有很大的建议权，但最终掌控还是在省里。林道明现在就在现有的一亩三分地里面搞出一份金灿灿的政绩来，耀眼得市里面都遮不下，省里面都看得到，适当的时候他也会到省里面跑跑关系，亮亮自己如何管理一个地方性大学的观点与计划。
与燕大高教所联合搞课题，林道明这一个月时间已经写成三篇论文，就地方性大学如何生存、突围、发展做出详细的探讨，这就是造舆论。林道明回东风学院后，将立刻启动学院猕猴桃种植基地参股入股方案，让东风学院的每一位教职工都享受到校办企
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