此时在他前面的有两名球员，分别时左前方四十五度的杰克逊，和右前方三十度的阿骏。杨凡又回头看了一眼，杨博伦在左后方，张勇在正后方。
杨凡让想象空间里的时间继续前进三秒，杰克逊已经杀进三秒区，阿骏也在三分线外站好，此时如果想要传给杰克逊，无疑最好的方式就是将球高高抛起，好让他能直接空中接力将球扣进。如果想要传球给阿骏，最好的方式就是先突破吸引防守，然后将球打到阿骏手里，让他在自己最擅长的地方，投一个无人防守的球。
张勇和杨博伦因为身高原因，这个时候正好在三分线外，杨凡仔细看了一下场上的站位，如果杰克逊和阿骏的位置都不好，此刻他就可以先突进去，然后将球分给正面差上来的张勇，或者稍等两秒，让杨博伦替自己做个掩护再寻求下一步进攻方式。
虽然平常在一起训练的时间并不多，但是杨凡却依靠自己出的记忆力，完完全全地记得了每位球员习惯和擅长位置。他在自己大脑里建的模型惟妙惟肖，几乎可以达到了实战模拟水平。
杨凡不断让想象空间里的自己调整各自传球方式和姿势，好适应每一个队友，当他终于从自己的幻想中回到现实时，更衣室里已经空无一人――大家都已经回到球场，准备马上开始的下半场。
“我操！”杨凡也不知道有没有耽误比赛，赶紧跑回了球场。
当杨凡跑进球场的时候，队友们都在场上做着热身，看起来比赛并没有开始。杨凡坐到了替补席上，很平静地等待着比赛地开始。
下半场比赛开始的哨声很快就从裁判口中的哨子里迸出来，郑教练也按照中场休息时安排的那样，派出了主力、替补相结合的下半场。
杨凡一边用手摸了摸两只鞋的鞋底，一边看了看队友们的站位――他没猜错，队友们的位置和他之前设想中的一模一样。
大庆油田队动进攻，杨凡死死地盯住了对面4号球员。由于知道杨凡的实力远在自己之上，这个四
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