直站到下课。等到下课，他又罚她从有众多同学的走廊和操场绕一圈再回到教室。全校同学看到流三毛这副模样，都狂一般的尖叫起来，此时，弱小又楚楚可怜的她找不到，何时一双可援助自己的手。
有一种心理障碍叫：学样密集恐惧症，
它，完全是由禽兽老师造的孽。
这件人格污辱事件发生后，少女流三毛没有掉眼泪，也没有告诉父母，白天自己在学校的遭遇。但是到了晚上，这个可怜的女孩却独自躲在房间里拼命地流泪。学校集体恐惧症的后遗症到了第三天才显现出来：这天早晨去上学，流三毛走到走廊看到自己的教室时，立刻就昏倒了。接着，她的心理出现了严重障碍，而且一天比一天严重，以至一想到自己要去上学，便立刻昏倒失去知觉。
虽然由于湾湾先进的医疗技术条件，她的病被及早发现，但已经晚了。这个时候流三毛的性格已变得扭曲成病态，她再也不肯到学校去，越来越怕接触外面的世界，怕接触所有人包括以前最亲近的朋友和亲戚。为了保护自己，她给自己穿上了一件厚厚的精神盔甲，并在自己的小卧室外面加上了铁窗，门内外加了锁，高兴时把它们打开，不高兴时就把它们全部锁起来。这种自我封闭的生活整整延续了七年，直到十九岁，流三毛又才慢慢地重新接触社会。无疑，那国中老师是第一个造成三毛悲剧性格的人，而且，这种精神创伤是一辈子难以治愈，它像一个魔鬼一样，与这个悲情女人如影随行。
当然，一切都有正反两面，在这漫长的七年时间里，少女流三毛唯一个做的一件事便是看书，她主动抛弃了外面让自己恐惧的物质世界，全身心地沉浸在书香所制造出一个个精神世界之中，可以说，没有这七年时间，以后那个举世瞩目的大作家，也不可能存在。
再之后，流三毛在大学时谈过一个男朋友，对方是个德意志大叔，年纪比较大，稳重、博学，并且颇有学的气质，然而正当流三毛沉浸在对未来美好生活向往时，他却因为心脏病突发而去世了，对于这位大叔的死，流三毛在悲痛之余，一度又想到了自杀。可是，最终她还是活了下来，并且在多年后遇到小自己八岁的河尸西先
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