的充斥着无聊的低级的学习，我想给她一个相对宽松的环境来发挥她的想象力和创造力，来飞扬她五彩的青春。
然而，作为一个智力过人、聪明的孩子，成绩不到前三名，老师是绝对不满意的，所以批评逐渐多起来，老师的要求远远高于我的要求，这样的落差导致孩子不停地被打压和逼迫，孩子的自信和快乐都被慢慢抹杀，她的丰富的想象力被框起来只为猜出那个所谓的标准答案！
也曾经和老师明确表态：我对孩子的成绩不做太过硬性的规定，中上水平即可，只要她快乐的成长，不落下就好。
或许老师也是被这样的教育环境所胁迫吧？否则他们又何必如此费力不讨好？
我得要更加关注孩子的成长，在这样的环境和我的期望，孩子的健康成长上找到一个契合点和一个平衡点：既可以让老师多点满意，也不扼杀孩子的个性，还有一个相对宽松、快乐的成长环境。
任重而道远，吾将上下而求索！2013.10.25