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第四章 农业变革(三)

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    “人人为夏城,而夏城就是你们,那便是人人为你。反过来,也是一样,你为人人。”

    “孩子们,我希望明年表彰功勋的时候,能够在那些挂着黄铜徽章的人中看到你们的身影,那些劳作的最让人信服的名单中能有你们的名字。你们有勇气,也有智慧,什么都不缺,别让我失望。”

    “下面,我点到名字的,站到一起,你们以后就是一同学习的同窗。半年后你们还要重新进行脱产学习,到时候我会听听老国人老作坊工对你们的评价。”

    按照之前测评的人数分成了六组,每一组的人都差不多。六组除了劳作之外,每两个月陈健会教一个班级一些东西让他们领悟消化。

    不需要知其所以然,只需要知其然就足够,他们将是将来的主力技术工和作为各个作坊教人识字的人。

    一年之计在于春,春天也是农庄最为忙碌的时候,榆城的其余作坊已经按部就班地运转着,所以陈健要教的第一批孩子就是分配到农庄的一批人。

    有男有女,女的主要负责将来教会别人认字和算账,而男的则要承担更多的东西。

    两个月的时间很紧迫,只能用填鸭样的办法,从青储饲料的发酵池到犁铧耧车的使用,都必须要学会。

    除此之外,陈健还要教他们很实用的配种。

    主要是牛马猪的人工授精,听起来很高大上,实际上并没有那么难,就是恶心一点,需要帮助公牛……撸,然后把一只手伸进母牛的屁屁里摸到宫口后再用简单的容器将小蝌蚪从下面的另一个腔道送进去。

    之所以这么做,因为适合当种牛的公牛不多,而且和母牛自然交配的话很累,最多也就交个七八头就没力气也没兴致了。而随着人工养殖的进行,母牛的发晴时间会变得不固定,想要快速繁殖这个办法是最好最快的,也是可以将最好的基因遗传下去的办法。

    工具的话……一些润滑剂、一个陶管、一个柔软的牛用自蔚杯,一个地窖,一些硝石制冰,一个可以把牛绑起来的木头架,一些高浓度的酒……以及几头解剖的母牛,让孩子们知道手该伸向哪里。

    比起牛的自然繁殖,这样会更快更好。

    看起来恶心,但是可以保证牛群马群的大量繁殖和人工选择,毕竟公马做多那事也会累,容易伤了腰。

    而种马,不是谁都有资格当的。(未完待续。)
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