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“老公，不是我无缘无故向你发火，而是你成天带着儿子跋山涉水到处游玩，就把小家伙玩野了。现在根本就不能集中注意力跟着妈妈学习中国汉字，这样下去还聊得了？将来杨承恩怎么继承庞大的杨氏家族，把你辛辛苦苦打下来的江山交给这个纨绔子弟你放心吗。”
杨勇不禁苦笑着向妻子说道，“安娜，你说的是不是太严重了？小承恩现在才两岁正是需要玩耍的年龄，那么早的逼着去学习这不是扼杀孩子快乐的童年吗？这么做对吗？这么做有利于孩子的成长吗我持保留意见。”
既然每个父母都会望子成龙，但是杨勇不希望自己的儿子，从小就被训练一个小大人毫无童年的乐趣可言，一次光阴一寸金，有钱难买寸光阴，杨氏家族不缺钱，更不缺那些资产。
没有必要把自己的长子培育成一个只知道赚钱的机器而毫无童年乐趣可言的书呆子，或者是钱串子，所以在杨勇打算在五岁之前是不会考虑给小家伙安排任何学业问题，还是给孩子一个快乐的童年最重要，怎么快乐怎么玩儿。
杨勇这个放羊的心态和教育方法，就是一个不负责任的行为，安娜是贵族家庭出身，想把自己的长子杨承恩培养一个贵族接班人，然后顺利接班杨勇的位置，把整个杨氏家族发扬光大下去。
接受贵族培养孩子的年龄越小，越容易培养成才，这是安娜亲身体会，因为安娜从小就会被教育成一个小公主，所以也想把儿子培养成小王子，可不是培养成一个泥猴子野孩子。
小夫妻双方都有自己对孩子教育方法的看法和意见，这两种意见是相左的，一个是放羊式养孩子，一个这是填鸭式教育谁也说服不了谁，经过两个多小时的面红耳赤的争执，最后夫妻双方不由得自各自退让了一步取得了初步的共识。
在杨承恩五岁之前安娜不会干涉杨承恩的成长轨迹，让大儿子杨成恩得到应有的快乐幸福的童年，五岁之后，杨承恩的教育完全取决于安娜进行安排。
到时候什么样的教育杨勇不会插手，同时杨勇也否决了安娜想聘请家庭教师队
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