啊！荒凉的板调，直白的戏文，这些都是我们难以接触的。既然不能从它本身的技法、情感、韵味里说个明白。就只能，不得其味而浮于表面的随意说两句了。
扯着嗓子的大声唱着调子，不经修饰的诵着词句。我敢说，这老腔定比不上国粹精巧。毕竟两者的知名度就已经佐证了我的猜测。若不是那《白鹿原》的故事，怕也难登台面。既如此，又何曾听过？但这老腔，却也是某片土地上的那些人祖祖辈辈听下来的“草台帮子”，是真情的吐露。这“震撼人心”，倒也名至实归。
反倒是我们，久困在这昏天黑地的公式文章里。平日听的，也多是英语听力。美，谈不上。鉴赏，更谈不上。这陈忠实先生的感觉，更加不知从何说起。
说到底，“老腔”带给人的震撼，除了这种能被称之为“腔”的传承自有道理，还有一半怕是我们自行酝酿的。大概是我们忘得久了，看到这老物件，别有一些“人生之初见”的美妙在里面。
呜呼哀哉，呜呼哀哉。
写在后面
对于高考，我是逃出语数外，不管理化生――久疏战阵了。至于今年高考能提出这种大作文题目，咱这不学无术多年了的确实看不懂。不过，我想这老腔，除了特定的小撮人群，怕也没几个听过或者听说过的吧。就是我从度娘那里查到了，也没看懂。但要说的话，我这种闲人都没接触过的，那这一届应考生们，又有几个有这个闲心去看一篇风马
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