“果然，答对得分，答错扣分，一半一半就不得分么？”
“第六个问题：‘小女孩’的日记背后到底发生了什么？”
这又是一个有些刁钻而且笼统的问题，并且答题者并不能从问题中获得多少提示和信息，如果详细询问的话，这个问题大概可以拆分为好几个问题吧。
茶米悠想了想，决定干脆详细的说一遍，即使说多了点，应该也不至于会扣分吧？
“这比较复杂……一开始我确实有些误会了，因为副本描述中明确提到了“小女孩”三个字，加上海绵宝宝系列的房间和幼稚得带拼音的日记，很容易给人一种‘蔺靖蕊’其实就是一个小女孩的错觉……但，这不对。”
“因为仅仅不过五岁的小女孩，能写字和拼音……这本身就很奇怪。我突然想到了一件事情，那就是现在学龄六岁以下的儿童，是基本不会被教导识字的，因为正式的知识的学习，一般会从小学开始，这个新制度从2010年起沿用至今。因为制度推行的时候我早就上小学了，所以对此没什么印象，一时没有反应过来。”
“这是漏洞之一，其二……如果仔细观察日记就会发现，虽然期间不断夹杂着拼音，字大显丑，但是字迹……却非常工整，要知道，我在三年级的时候都离不开方格子写字练字呢，一年级的时候用大米字格写一个字都要磨个半天，很难想象一个真正的五岁孩子能够在横线上写出工整的字体来。”
“于是我开始怀疑：写下这本日记的人，真的只有五岁？”
“所以我想，在心理上，这个叫做蔺可心的女人或许真的只是一个小孩子，但她同时，绝对是一个成年人。”
“这种状况明说：她就是一名精神病人。”
“从之前调查到的信息大致可以猜得到，五年前蔺可心生了一个孩子，这个孩子的名字就叫蔺靖蕊，可孩子因为某种用钱不能解决的原因，在两岁未满的时候夭折了，缘由疑似是被胡学真害死，受到了巨大刺激的蔺可心不能接受这个现实，为了自我保护，大概在三年前，她产生了认知障碍……或者是退行症之类的精神疾病，她虚构了一
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