成员都是群半大的孩子，他们很快被其主教练加持了怒气光环，几乎个个语气中都带着股压抑的怒气道：“我们会让他们知道实验中学的实力。”
“这就对了，好好打。我们实验中学的目标可不是止步十六强就能够满足的。”实验中学其主教练见状后满意点头道：“当然，我们也必须用本场比赛来想某人证明，我们球队才是他最好的选择。”
当主裁判吹响了下半场比赛的哨声后，实验中学一开场便是吹响反攻浪潮的号角声。下半场球权是属于武荣一中的，上半场的争球是实验中学获胜。实验中学的内线虽然属于防守型，但其争球技术远超王旋。
武荣一中下半场替换下了林强和王旋，内线上换上刘文带菜鸟丢锅侠林仁。锋线上邓洛，后场则是徐傲天和李贤，值得一提的是李贤被李凌安排至控球后卫位置上。让一个进攻欲-望超强的分卫去控球，李凌其实是想将其培养成为出色的双能卫，而不是功能单一的毒瘤得分后卫。
实验中学下半场比赛的阵容则是换上了替补内线，若是说其首发内线群和替补内线群的唯一差别就是在进攻端的活力，说来奇怪，实验中学替补上场的内线进攻端水平反倒是比之首发强，两个一米八八左右的矮个内线能够拉出去投篮，还是持球突破，有点前锋靠里的打法。
秦浩作为实验中学进攻点，多次佯装突破篮下后分球至内线手中，后者利用着脚步和经验优势冲击篮筐。看到效果与希望的实验中学主教练站在场边不断高喊道：“把球给内线，把球给内线。”
实验中学按其主教练战术调整后，在阵地战中多次吊球进内线，而后全员反跑战术位置，不断冲击武荣一中的比分优势，在第三节比赛进行至后端，场上比分53比49，实验中学在第三节比赛时间内已然是将11分的比分劣势追至4分之差。其中实验中学替换上场的内线双矮更是发挥出色，一共拿下12分，堪称是其反追比分的重要功臣。
李贤见状后果断减少些不自然的传球策应，转而开始发挥其得分能力，并且他带动邓洛的突破分球和徐傲天的半转型期的投手打法。徐傲天在篮球队进入区级联赛后沉寂一段时间后幡然醒悟，
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