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第四十一章手拉手 三、手拉着手

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社会来关心他们的学习时间。

    我想了在儿童乐园建几个农闲班,我们儿童乐园把像小黑这样家庭的孩子,在农闲的时候接到农闲班来全天侯学习文化,把小黑这样的孩子打造成未来的农学家、英勇善战的将军、在商场上善于经营的商人。

    再说高帅白他的强项是画画、弹弹琴,这是两种高雅文化,富二代要想比你们的父辈更强,在商场上就缺少强壮的体质,缺少吃苦耐劳、努力拼打、不敢言败的企业家精神。

    我们少年自强院就是专门培养企业家精神的,富二代在自强院里会受到强健体能训练,自强院还能把你们培养成能吃苦耐劳、努力拼打的强者。”

    他说到这里最后的一句话是说:“我的话完了。”两个方块队里的小学生热烈鼓掌。有几个富家子弟的家长也走过来与钱校长握手,他们说:“我们需要的就是这样的学校,我们希望你们开办的少年自强院能把我们的孩子打造成时代的强者。”

    钱校长走过去把胸前的喇叭筒取下来,交给主席台上的吴理孔,他从王有才手里接过一面红旗,上面写着白石山夏令营几个字。随着一阵鼓声,钱校长举着红旗走在队伍的最前面,后面是四列长队每一列长队的队首是一位带队老师,那老师敲着洋鼓领着小学生向前走。

    小学生们站成一列男孩子、一列女孩子、一列穷孩子、一列富孩子。大家手拉着手嘴里唱着:“穷孩子、富孩子。

    大家手拉着手。

    齐步向前走。

    --------------。

    钱校长举着红旗领着孩子们沿着山间公路向山上走去。在队伍走到半山腰,钱校长的手机响了,他

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