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第六十四章 是是非非

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二天校长刚办公室,就让人把我和杨芷砚叫到了校长办公室。在校长办公室门口,我和杨芷砚碰到了,相视一笑,我敲了敲门在得到应允之后和杨芷砚一起进入了校长办公室。

    “校长好!”我和杨芷砚同时对坐在办公桌后面的校长行了一礼道。

    “你们好!请坐吧。”校长站起身来示意我和杨芷砚坐到一侧的沙发上。

    校长没说太多什么客套话,直接进入了正题,他想快点了解真实情况,以便做出下一步安排。校长道:“这么早把你们请过来,有点耽误你们早读了,不好意思。我就是想问一下你们确不确定昨天下午那些飞鸟就是你们演奏引来的?”

    通过校长的说话,我知道眼前这是一位难得一见平易近人的好校长。杨芷砚也有些不敢相信昨天那些鸟是我们以来的,于是她将目光转向了我。校长看到杨芷砚的动作,也将目光转到了我的身上。

    我点了点头道:“是我们演奏引来的。”

    校长听到我的话还是有些不放心,他问道:“你们能不能再演奏一次,把飞鸟再一次引来?”校长不敢大意,这时关乎到这所学校前途的大事件,他必须慎之又慎。

    我转头看向杨芷砚,发现她精神状态有些不好,可能是昨晚没睡好的原因。我对校长道:“像昨天那样再合奏一次太麻烦了,这样吧,我吹一个曲子,如果可以把飞鸟引来,这就证明了一切。”

    “好!”校长点点头同意道。

    我站起身走到校长办公室的橘树盆景面前,伸手摘了一片叶子。在校长和杨芷砚不可思议的眼光的注视下,我把叶子放到嘴边,轻轻的吹了起来。

    还是昨天的曲子,只是不同的器乐,不同的地点而已。叶声清越,婉转动听。曲声随着风飘向了窗外,渐行渐远。

    学校院墙周围一棵树上,两只小鸟正在枝头相互鸣叫,不只是在嬉戏,还是在述说情谊。曲声传来。两只小鸟同时停止了鸣叫,静静地聆听着传来的美妙的曲子。听着听着,两只小鸟不自觉的张开双翼,振颤着翅膀循着曲声而来。

    两只小鸟,落在校长办公室的窗台上闭着眼入迷的聆听着,一动不动,在小鸟的头上看到了享受。

    杨芷砚没有听到过昨天和我的合奏,今天听到我的独奏,顿时惊住了,一片小小的叶子竟然能奏出如此美妙的曲子,真是令人叹为观止。

    校长惊喜的看着窗台上的两只小鸟,他明白启源高中要在自己手中崛起了。

    见到效果已经达到,我停了下来。两只小鸟听到曲子已经结束了,于是有些恋恋不舍的在窗外盘旋了几周,向远处飞走了。

    一切校长预料般,当把昨天下午录得视频的音频放到网上之后,立刻引起了轩然大-波。几乎所有的人都不相信是真的,认为是电脑特技

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