的死罪，张霸则保留了官职。他是从底层士兵积功授官，肚子里墨水也是不多。
军官素质偏低，缺乏军事素养，这些也是当时军中普遍现象，因此在宋军全面换装火器之前，赵昺就考虑到了这个问题，他知道冷热兵器的交替不止是武器的换装，还是从部队编制到作战方式及军事思想与战略、战术的全面改革。因此就组建新训营及各种专业训练班，并组织中高级官员参加培训，以期他们能尽快适应新的形势。
此外，赵昺还重新编撰了适用于各级军将的《操典》，这些手册分发到相应级别军官，里边从如何组织训练、作战，到行军、宿营无所不包，甚至细化到布阵时一个士兵占多大地方，士兵与士兵之间间距要多少米，一个方阵多少人，一个方阵占据的面积要多少地方，方阵与方阵之间要间隔多少，变换阵形时怎么走才能最快变阵等等皆有指导。
《操典》也并非一成不变，因为赵昺也是在摸索和总结经验，每年都会重新进行编撰，删除和修改不适宜的条款，增加新的内容。且没有战事发生，他都要求各级军官进行总结，探讨得失，撰写心得，从中挑选出有特点的战例汇编成册下发各部，还会在武学开办短期培训班组织学习，以期提高他们的指挥水平。
赵昺之所以花费大量的精力去做这件事，就是因为考虑到军中将领素质参差不一，而组织指挥作战都离不开扎实的数学计算，涉及的各式各样的数字就已经让人头皮发麻。而且战场情况瞬息万变，要在那么紧张的情况下计算出这些结果，没有超人一般的心理素质真是不行。
所以赵昺才想出简便易行的‘傻瓜式’方法，即便军将们基础差，只要注意学习，也能够很快上手。且他也是身体力行，不仅亲自教授身边的侍卫营读书识字，还要求御前护军的士兵也要识文断字，会基本的算术。在帅府军刚刚安定下来之后，就开始利用晚上开办夜校，自己编写教材，教授士兵们学习基础知识。
因此御前护军一直学习氛围很浓，而以原帅府军整编而来的诸军，也一直保持着这个传统，许多人经过学习后皆能识文断字，书写军用文书，熟练进行四则运算，能够识图画图，已然具备了成为军官的基本素质。这不仅为培养后备军官打下了基础，也提高了整支队伍的素养……
现在若真如孙恺所言，那么原湖广置司所辖诸部真是出现了问题，高级军官们不注重学习，依然在吃老本，不知进取。但军官是一支部队的灵魂，他们都混日子，底层士兵们也好不到哪里去，恐怕也只想着混完服役期，能活着赶紧回家。
现下江东诸军进军神速，连克重镇，乃至收复了南京应天府，而他们却在襄阳徘徊不进，封赏无望，晋升也是渺茫，必然导致士气低落。而这又会让各部中下级军官牢骚满腹，觉得没有什么希望，想调回江
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