个矮子似乎才想起自己的使命，他这次为艾文带来了一个带歌声的情人节贺礼。
但是艾文的速度比他更快，他拔出魔杖，一个利落的“锁舌封喉”咒让整个世界都安静了。
为了防止其他矮子再来骚扰自己，艾文垂头丧气的走回公共休息室，里面安安静静的一个人都没有。
他无力的将书包扔到沙发上，汤姆里德尔的日记本从里面掉了出来。
艾文眼光一闪，这个巧合可不怎么让人高兴，他确定自己的书包不至于松散成这样。
看来在长达一个多月的冷落之后，对方已经有点等不及了。
艾文将日记本打开，还没有等到他写字，上面就出现了一篇文章，完美的解答了他上次提问的魔药课作业。
“里德尔，那篇作业我已经自己完成交上去了，斯内普教授给我一个糟糕透顶的评价，我现在的问题是......”艾文嘴角微微上翘，随手将自己最近魔法研究过程中遇到的难题写了上去。
过了大概一分钟，日记本上面又出现了一段答案。
里德尔对艾文遇到的问题进行了完美的解答，让他有一种豁然开朗的感觉，有几处甚至比教授们的理解还要深入。
就这样，艾文开始了和汤姆里德尔第二次沟通。
每天晚上，等到所有人都睡着的时候，他就悄悄地将日记本拿出来，将自己在魔法研究上遇到的困难写上去，问题难度越来越高，有很多已经不是一个普通小巫师应该掌握的。
里德尔似乎没有察觉，依旧是艾文问什么他回答什么，有的时候甚至主动传授相关的魔法知识。
除了回答问题之外，里德尔一直想和艾文谈与密室有关的事情，还想将五十年前开启密室那个人是谁告诉他。
但艾文每次都在最关键时候转移话题或者直接合上日记本，里德尔也渐渐适应了艾文这种跳跃式的沟通方式。两人之间达成一种诡异的默契，往往是他先讲一段与密室有关往事，然后就是艾文的提问时间。
作为年轻时代的伏地魔，汤姆里德尔拥有非常雄厚的知识储备，只要他愿意，几乎可以解答艾文提出的所有问题。
从最简单的课堂作业，一直到最深奥的魔法理论。
比如说困扰艾文许久的记录声音的方法，里德尔给了他一个改良过的复制咒，可以将一段声音保存在任意一件物品之上，保存时间和施法者的魔力强度以及使用材质有关。
得益于里德尔的帮助，《霍格沃茨魔法报》上面“学术研究”板块整体水平蒸蒸日上，不再是充斥着坩埚、弯角鼾兽这类无聊文章，而是真正意义上的魔法研究。
在一次变形课之后
（本章未完，请点击下一页继续阅读）