育，更多地侧重于逻辑思维、内敛思维和顺向思维，这些当然都非常重要，不过对于从事发明创造的研发人员而言，更重要的可能是与以上思维相对应的形象思维、发散思维和逆向思维。
所以李若禹的面试问题，主要也是从重点考察的方面来的。
江山在李若禹面前坐下，有些手无足措，毕竟他还是一名没有毕业的大学生，而且‘性’格也比较内向，面对主考官显得比较紧张。
李若禹微笑道：“江山同学，你可以把我当成一个同龄人和朋友，而不是面试考官。咱们两个年龄相差不大，‘交’流起来应该是没有问题的。其实我也是去年才从复明大学毕业的，所以咱们算得上是邻居了，或许我们曾经见过也说不一定。”
听了李若禹的话，江山惊讶地道：“啊，李主任，原来你是复明大学的，而且才工作一年？我要向你学习，嗯现在我感觉好多了，你就随便问吧！”
李若禹点了点头道：“好，咱们就从思维能力方面的问题开始！第一个问题是12个球一个天平，现知道只有一个和其它的重量不同，问怎样称才能用三次就找到那个球。13个呢？注意此题并未说明那个球的重量是轻是重，所以需要仔细考虑！”
李若禹的问题一出，就连旁边的孟镇亚、李革修、柳云菲和肖寒都惊呆了，他们完全没有想到李若禹竟然出这样一道面试题！这题目太刁钻，而且看起来和‘混’凝土技术研发一点关系都没有呢！这是怎么回事？每个人都瞪大了眼睛。
不但他们感到奇怪，就是另外11名等待面试的学生也感觉很震惊，同时心里开始紧张起来，他们不知道等到自己去面试的时候，会面对什么样的问题。而且这个问题看起来，似乎很难回答！他们都在想，李若禹为什么会问这样的问题，这看起来和‘混’凝土技术研发的关系不大呀！
当然，回答问题的江山就更是无比的震惊，这个问题他根本就没有想到过，为了这次能够进入沪
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