分。但是说起来容易，杨乐的球队又不是职业球队，这些孩子防守的时候明显被对手的“野蛮”打法所虎住了，畏首畏尾。而组织进攻的时候又失误连连，更本无法形成有效的反击。
果然刚开场不到20分钟孩子们就自乱了阵脚，对方10号球员中场抢断成功后长驱直入，竟然利用速度连过三人，而再面对最后一名防守队员的时候巧妙分球，其队友接球后一蹴而就。
这下局面就非常不乐观了，如果僵局没有被打破，我们就可以组织防守，慢慢磨掉对方锐气，而我们只要打出一次反击就可以要了他们的命，但是现在我们落后就不得不打出去，而一旦对方选择十人立足防守，我们又如何能打穿10个“超人”组成的防线？还好对方不满足一比零的比分，依旧我行我素的坚持自己不讲理的打法，杨乐的球队陷入了非常大的困境。
幸运的人各有各的幸运，而不幸的人都是相同的。
刚丢球的孩子们还没有回过神，就被对手再入一球，对方边路的球员直接躺球强行从外线超车，要说廖平会追速度不算慢了，可是竟然被对手直接从外线拉开了一个身位，而到了45度角的对手并没有选择传中也没有选择内切，而是继续像底线冲去。就在球要被他带出底线的时候竟然突然转了一个直角直接冲向禁区内，这种突破方式让我们队的孩子们完全适应不了，廖平重心不稳只有强行伸脚去拦，可是除了踢到了对方球员其他什么都没有踢到。
点球，对方10号球员轻松罚入，2比0，而这个时候比赛才进行了不到三十分钟。
如果足球比赛有暂停，那杨乐一定会不加思索的立刻选择暂停，但是比赛仍在继续，杨乐无法让球队冷静下来，而现在球队可能随时再次丢球。
杨乐的内心深处现在只有一句话——怎么办？，他不能在这个地方倒下，他的球队不能在这个地方倒下。他的目标是要战胜明羽足校，而现在才只是八分之一决赛。
此时杨乐并不是没有办法，而是无法确定一件事，就是对手这样的打法体能究竟能支撑多少时间，按照理论来说，14岁的孩子，每场比赛能跑上1万米就是极限了，而像对手这样的跑动，60分钟左右就应该到达极限了，尽管有五个换人名额，但是总还是会有薄弱的点，所以是目前就展开调整还是等到下半场再调整杨乐丝毫拿不定注意。
现在我们必须要同对手打对攻，而只有三个进攻球员肯定是不够的必须要投入更多的兵力，这要求立即的变阵，球丢改打4132，将中间的两名防守型中场位置前移，而中场只设单后腰，这样我们在通过中场后可以有更多的球员参与进攻，一旦对手体能下降，前场球员回防速度下降我们就有机可乘。但是这样做的风险就是如果对手体能并不下降防守依旧稳固，而进攻还是如此凌厉的话我们很可能偷鸡不成再丢球，如果比分变成零比三的话那就兵败如山倒，很难再逆天了。
孙诚轩上，替下李响，现在需要的不是解围，需要的是控球。王强和苟敏换位，这样球队变成了4222，黄正华/丛林、李浩、蒲国栋、廖平/黄东、万城/王强、孙诚轩/苟闽、周渝。孙诚轩已经将近半个月没有比赛过了，归队也不到两天，这么早的派他出场还是在落后的局面下实在是一个大胆的决定。
“你上场以后要拿球，不要被他们的身体吓住，让他们踢你，他们的动作都很不规范，特别是防守的时候，你突破他们肯定要出脚，要么你过掉他，要不制造犯规。”杨乐对孙的交代很简单。
“你要喊王强为前锋拉扯出空间，喊他可以一旦对方密集防守可以尝试远射，但是尽量减少传球的失误，另外出球要果断，只有快速的出球才能比的过对方奔跑的速度。”因为还不到中场休息，所以只能依靠孙往场上传话。
孙的上场很明显的起到了效果，他第一次拿球就大胆的突破了两名对手，而第三名对手只能选择拉扯，如果是过去的孙一定会选择把球让出去，而现在的他却选择继续向前，当然结果肯定是被拉翻在地，这样我们获得了一个前场离球门40米左右的定位球机会。
领先对方球员虽然体能上没有放松，但是思想上就放松了很多，体校孩子自由散漫的特点开始得以体现，犯规了的对手竟然有说有笑而不是迅速组织人墙防守。裁判示意不用等哨，这样孙诚轩迅速开出任意球，直接给到王强，王强接球后没有停顿迅速直塞，早已演练过套路的周渔埋伏已久，接球后的他也没有过多犹豫，第一时间射门，对方门将也没有来得及作出反应球就已经入网。1：2，这套快发任意球的打法，杨乐曾经让他们几个孩子练了一天。
而不清楚足球规则的对面对失球显得暴跳如雷，几名球员开始围着裁判理论，一个孩子控制不了自己的情绪脏话脱口而出，红牌，虽然杨乐早就拒绝了王军所说的“安排”，但是王
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