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一一九六 依文,你对物以类聚这个词怎么看

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许有阻止超铃音借用世界树魔力的方法,这估计就是这些学生们当中那几个比较聪明的孩子的想法。

    今天的事从头到尾这群女孩子都没试图借住老师们的力量,更是知会一声都没有就弄出了这样一个大规模的抵抗‘游戏’。这样的学生莱维可从来没教过,心想如果换成自己学校里出了这样的状况,学生们第一件事肯定就是告诉老师让老师想办法。

    倒不是二中的学生怎么不如依文这帮同学。硬要说其实麻帆良的这些学生才是老师们所不希望见到的奇葩。遇事不找老师而是自己解决?万一解决不了闹出了严重的后果怎么办?像莱维这样的老师尽管理解、却永远学不会近卫老头那样的做法。让学生们自己掌握自己的未来是好事儿,可遇到这种危险的情况,莱维还是宁愿自己挡在学生们的前面。阻碍了他们进步的机会那就阻碍了吧,包括对待自己的那两名‘女儿’,莱维也是以这种‘不开明’的老套思维行事,就像张开翅膀护在雏鸟前面的雄鹰一般,即便这样会让雏鸟们连什么是危险都看不见一眼。

    “其实,那什么心电感应用不了,为什么不直接打电话呢?”

    等已经见不到雪广绫香与佐佐木时绘的背影,古菲回过头来歪着脑袋不解的问到。她还特意把自己的手机从口袋里掏出来看了两眼,确认屏幕右上角显示信号强度的图标正处于满格信号的状态,并非手机没信号打不出去,樱咲刹那才让两名同学步行去联络图书馆岛里的同学们。

    “超铃音最擅长的就是科技方面的技术,千雨同学她们担心用手机会被她监控。那样如果我们用手机联系,通话内容很可能全都会被超铃音听到。”

    一听到这个解释,古菲立刻露出恍然大悟的表情,这表情当中还带点对樱咲刹那的佩服。这让明明不是自己想到这一点,建议用心电感应也只是因为当学校警卫时习惯了的剑士少女很不好意思,就跟

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