当晚，待刘辩在何皇后那边用过晚膳回到甲房殿后不久，张让便来拜会，与刘辩商量授师之事。
他委婉地告诉刘辩道：“……陛下命老臣为史侯挑选授业之师，老臣知史侯喜好自由，也愿为史侯一二，然这事终归不能拖延太久……”
都说这张让媚上欺下，但在‘媚上’这块上，张让做得确实很到位，并没有因为刘辩年纪小就轻视他，相反十分重视刘辩的态度，哪怕是刘辩也觉得，张让算是少有屁股做得很正的人，知道自己的权力是来自于何处，不像历史中某些士人，狂妄到连皇权都敢左右。
至于学习，其实刘辩并不抵触，只不过为了符合刘辩之前的人设，他才故意装作不高兴的样子，苦着脸故意说道：“但愿不是严厉的老师……”
张让被刘辩这模样给骗过了，心下暗喜，毕竟未来的太子愈愚昧，他们十常侍才愈发好控制嘛。
为了讨好刘辩，他信誓旦旦地做出保证：“史侯放心，师宜官师博士乃是值得信赖之人，老臣可以保证，他在教导史侯时，绝不会忤逆史侯之意。”
次日，张让便将师宜官请到了刘辩居住的甲房殿。
师宜官其实也是士人出身，仅看他能投靠鸿都门学，与十常侍混迹在一起，可见也是‘道德灵活’之人，自然不会蠢到忤逆刘辩这位史侯的意见。
他在见到刘辩时便郑重承诺，虽他有幸被推荐为刘辩的老师，但他绝不会摆着老师的架子左右刘辩的意见，刘辩想学什么他就教什么。
这让刘辩十分满意，毕竟他也不想找一个太过于严厉管着他的老师——他还有更重要的事要去谋划呢。
最后，刘辩与师宜官达成默契，约定一日一课，一课一个时辰，教授辞赋与书画。
随后，师宜官又向刘辩展现了他在书画方面的功底，哪怕是以刘辩这个外行人的眼光来看，此人的书画都堪称一绝，确实足够担任的他的老师。
值得一提的是，这位‘师老师’也是南阳人，当张让指出这一点后，刘辩感觉到他与师宜官的关系好似又一下子亲近了许多。
至于这师宜官能否凭借此事坐上‘太子太师’的位子，事实上刘辩也乐见其成，毕竟若师宜官能当上太子太师，反过来说，他这个‘学生’岂非离‘太子’之位更近了一步么？
更要紧的是，这位老师从未参与过庙堂之师，名声也因为交好十常侍而被许多士人抵制，这样一个人就算日后在刘辩继位后当上了太师，也不至于会对刘辩造成太大的威胁，只要一纸空爵即可。
但很显然，朝中的士人派并不会如张让、师宜官所愿。
这不，仅过两日，刘辩就发现原本好似打了鸡血般的师宜官忽然有些消沉，说他他也不说，于是刘辩私下询问张让。
张让气愤地解释道：“咱家本意想推荐师博士为太子太师，奈何许多朝臣上奏劝阻陛下。”
刘辩一听果然如此，便说道：“张公不是劝服父皇么？我还是很喜欢师博士的……”
张让看向刘辩的目光很欣慰，随即黯然地摇了摇头：“朝中士人势大，又蛊惑了大将军……”他意有所指地对刘辩道：“若史侯能代为劝说大将军，此事或还有转机。”
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